案例分析(15分)
最近,某报社记者收到一位家长的来信,“编辑同志,我是一名小学生的家长。每天早晨,我去送孩子上学,都会看到值周学生站在校门口,看到老师进入,便会举手敬礼,齐声问好,可是老师却视而不见,从未见有回敬还礼的,可如果见到老师不问好,则会被批评、扣分……”
此后,记者走访了该市几所小学,发现的确存在这样的问题。尤其发人深省的是,一位对该现象很有感触的校长在接受记者的采访后,送记者出门时,面对学生的“校长好”,仍然无动于衷!一位家长感慨地说:“说到底,学校的老师没有把自己和学生放在平等的位置上,高高在上,才不会理会学生的敬礼。”
请根据教师职业道德素养理论,结合案例谈谈教师如何才能把对学生的热爱落到实处。
六、案例分析
(1)热爱学生是教师做好教育工作的前提,是师德的灵魂和核心:
(2)教师热爱学生在教育过程中起着十分重要的作用,因为师爱是学生身心健康成长的重要环境因素,是增强教育效果的重要条件;
3)教师爱学生,首先要把对学生的爱与严格要求相结合;其次要把爱与尊重、信任相结合;第三,要全面关怀学生,关爱全体学生;第四,对学生要保持积极、稳定的情绪。
页面更新:2024-05-10
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