英语开门黑

上个学期，娃的英语期中考试成绩在班级垫底，我和英语老师沟通后达成一致：由我每晚监督孩子背单词或者读课文半个小时，然后给老师发消息打卡，毕竟老师的话孩子还是会听。后面半个学期孩子倒是遵守了，期末考试，排名也稍微进步了一点点。

暑假，我们采用了一对一的英语补课，主要是理解并记忆高频单词以及各种语法知识。根据老师每节课的反馈，她貌似学的还可以。但我知道，她的强记能力还行，在课前半个小时背下来的单词，课堂上老师进行抽查，基本上都是能过关的，可是暂时记忆是很容易遗忘的，一直给她强调要过段时间再把前面的看看，她就是不听。

昨天开学第一天，晚上，她读好英语后主动让我来给英语老师打卡。老师说明早有默写，孩子们都知道的，我说那到时看看她的正确率怎样。中午时分，老师发来信息，我一看，17个单词或句子，她错了11个。按照比例来算分数，她这是不及格了呢。哎呀妈呀，看到这个脑瓜疼啊。

晚上等她回来，我得好好问问她，这种17个错11个的比例，和上个学期相比，是进步了还是退步了？如果是进步了，即便属于不及格，那也要表扬一下呢。当然，如果是退步了，想必我又要心塞好一会了。哎呀，做家长太不容易了！

这数学还不错，语文学的也还可以的人，怎么就学不好英语呢？