STAR SAYS：

今天，我和大家分享一下该如何对孩子进行“性教育”，降低孩子受到侵犯的可能性，希望大家能有所收获。

这两天，我们被阿里一位女性员工被上司性侵害的新闻刷了屏。

这样触目惊心的新闻其实一直没有离开我们的视野，性侵害其实一直都在我们每个人身边。对于为人父母的我们来说，也会常常担心孩子成为受害者。因此，性教育的必要性显得愈发的大，我们先看几组令人揪心的数据：

1、据美国某研究机构统计——假如没提前做好性教育，美国每年出生的50万婴儿，在成年之前都会被性侵，而且，受侵犯的孩子平均年龄是9岁；

2、2017年，曾遭受性侵的15到19岁青春期女童全球约有1500万；在这些女童中，只有1%的人表示她们曾寻求专业帮助。

性教育这件事情，不能只是简单地和孩子聊一聊。作为父母，我们不能一味地回避这种敏感话题更应该和孩子建立民主沟通的交流氛围，将应该说清楚的地方和孩子好好讲解....

给孩子基本的性教育很重要，如果孩子没有对基本的性知识哟一个了解，会让孩子不懂得如何保护自己，对相处的边界不了解，没有防备之心。此外，互联网的发达让软色情也无处不在，孩子难以分辨，也难以抵抗，误入歧途。

那么，到底该如何对孩子进行“性教育”，降低孩子受到侵犯的可能性呢？

在性教育这个事情上，家庭的教育不可或缺。家长们们一定要学会不在这个方面缺席。一定要提前告诉孩子，这个问题很重要：“我很在乎，也很重视。”

性教育这个问题上，家庭性教育显得十分重要，家长千万不能缺席。性教育的缺失，会让孩子一开始就丢失了保护自己的武器。我们要让孩子知道”你很在乎，你很重视。”

01

让孩子明确亲密行为

和性侵犯的界限

我们的高知父母们，有很多先进的观念，不会对性教育闭口不谈，不过我们给孩子们的建议很理念，很多都较为模糊，如：不要和陌生人说话、不要允许别人随便触碰你......但是如何辨别坏人，亲密行为和性侵犯的界限是什么，孩子依然懵懵懂懂。

想让孩子学会有效保护自己，首先，要让孩子了解，TA的身体几个地方是隐私部位，家长们可以利用性教育绘本或者动画片给孩子进行普及。美国专注于儿童健康教育的机构VVC 出版了一本《Good Touch, Bad Touch. An Educational Coloring & Activities Book 》，孩子可以通过涂色标出人体隐私部位，通过互动让孩子更好地了解自己的身体，明白什么是不可触碰的地方。

美国的教育机构——How To Tell Your Child 还制作了一部儿童安全教育动画片，只有7分多钟，这部动画片用巧妙的方法，传授孩子辨别坏人和保护身体方法的同时，呵护了孩子可贵的天真童心。用妙趣横生的动画，把性安全教育做到极致。

这部动画片会教孩子认识五大警报区，包括 See Alert（视觉警告）、Talk Alert（言语警告）、Touch Alert（触碰警告）、Alone Alert（独处警告）和Hold Alert（拥抱警告）。

在动画片的最后，为了让孩子学以致用，他们还给出了这些迷惑性极高的小测试。建议家长在与孩子观看视频后，一起找出这些问题的答案：

1、在妈妈的陪伴下，医生检查你的隐私部位，可以吗？

2、如果男人触摸女孩的胸部，可以吗？

3、如果保姆、爷爷奶奶等照顾者，帮一个男孩穿衣服，可以吗？

4、如果一个男人在女孩面前脱衣服，可以吗？

5、如果一个女人对女孩说，“你的乳房真漂亮”，可以吗？

6、如果一个女人要带女孩进入偏僻的街道，可以吗？

7、如果老师叫一群孩子进入教室，可以吗？

8、如果一个女人把裸女的图片给男孩看，可以吗？

9、一个陌生男人拥抱和亲吻孩子，可以吗？

10、姑父能不能拥抱他的侄女呢？

……

当然，我们肯定不只有这些问题，每个孩子都有不一样的情况，在该环节中，孩子和父母需要一起沟通，共同解决，更为重要的是——根据这些问题，拓展出更多值得讨论的问题。可以通过思考与讨论，让孩子真实地认识到性侵害的潜在危险，帮助孩子了解安全隐患，同时让孩子感受到亲情的温暖。

02

父母多和孩子沟通

构建信任感

在儿童性侵这种事情上，很大比例都为熟人作案：联合国儿童基金会指出，90%的孩子遭遇的首次侵犯均为“熟人作案”，孩子身边的朋友、同学和同伴也是最常见的施暴者。

因此，我们要教会孩子防范的，并不只是陌生人，哪怕是非常亲密的人，也需要有所警惕。在《房思琪的初恋乐园》中，侵犯她的人正是她的邻居，而女孩不明白亲密行为和性侵犯的区别，对老师身份的服从和性教育的缺失，导致她并不明白邻居的所作所为已经越过了道德的底线。

这种诱奸，来自于身边人，常常难以防范，并且难以举证，导致施暴者经常能够逍遥法外。面对这种诱奸，家长们除了教会孩子最基本的性知识外，也一定要给孩子们支持和温暖，多与孩子沟通交流，让孩子有苦敢言，能在遇到困难时向父母求助，而不是只能自己承受。

诱奸都会有一个引诱的过程，假如家长和孩子多沟通，多留心，关心孩子在学校里发生的事情，也许就在不经意的闲聊中，便能发现禽兽们的踪迹，并将危险扼杀在摇篮里。

03

教孩子有“防人之心”

我们应给孩子上一堂善良课，不是说我们一味地教育孩子要善良，而是我们需要帮助孩子明确，真正的善良，有边界，有锋芒。善良的前提是保护好自己，没有边界的善良，是对自己的一种亏欠和伤害。

牛津词典里有一个词—— assertiveness，Being assertive or assertiveness means “forthright, positive, insistence on the recognition of one’s rights” ，翻译过来，就是坦率、正面、坚持让对方承认自己的权利。

我们姑且称之为“主张力”吧，英美孩子从小就训练这种能力。具体如何做？且看下面这张海报：

第1步：说出来你的感受。比如：“你这么做，让我感到……”

第2步：说出来这种感受的原因。比如：“你这样做，导致我……”

第3步：说出来你要什么。直接告诉对方，不要再这么做了，但也要听听对方怎么说，据此，一起提出来积极的解决方案。

如果前三步走完后问题依然没有解决，就进入第四步——走开！自己的安全第一！

告诉孩子，同时做到了尊重／保护自己、尊重／保护他人，当然很棒。但如果我们不能兼顾，一定要先保护自己，敢于说“不”，敢于拒绝。

04

家长不应单独留下孩子

就算家长在平时给孩子普及到位了，但许多年龄较小的孩子，即使已经掌握知识层面的防范知识，他们与大人的力量依然过于悬殊。这些年龄小的孩子根本不应该单独被留下。就算只有一分钟，也给了心术不正的人可乘之机。很多家长离开时都在想：“我只离开一小会，孩子不会有什么危险的。”但是很多意外，往往就是在一小会儿，孩子面对一个心怀不轨的大人，根本无力反抗。

这种情况，更需要教育的是父母。

写在最后：

给孩子的性教育越早越好，方法得体很重要。这个世界不太好，愿我们的孩子远离性侵，健康成长。