在教育孩子的过程中，很多父母都听到过这样的言论，“不能打孩子”，“挨打会让孩子产生心理阴影”，“只有无能的父母才会打孩子”……这些言论都主张释放孩子的天性，如果父母因为某些原因而教训了孩子，就会有很严重的后果。

其实这些观点都是非常片面并且没有依据的，就像老话说的“棍棒底下出孝子”，都属于以偏概全的结论。

在教育孩子的过程中，虽然要尊重和理解孩子，但是也不等于完全不进行管教，尤其是在孩子出现一些错误的行为时，如果父母总是不作为，就等于害了孩子。

孩子出现错误行为，李玫瑾教授主张“该打就得打”

李玫瑾教授是人们熟知的犯罪心理学专家，她也长期致力于研究青少年犯罪心理，在很多的讲座和采访中，李玫瑾教授都会讲到这样一个观点，就是孩子不能总是惯着，该打就得打。

李玫瑾教授指出：“逆子和不孝子都是家长惯出来的，在孩子小的时候如果对他百依百顺，长大后就没有承受能力和敬畏心，那么人格就无法健全。”李玫瑾教授还举了一个常见的例子，就是孩子小的时候如果跟家长哭闹，并没有什么大不了，顶多就是在地上撒泼打滚，而如果孩子到了青春期的时候，就很有可能离家出走，或者干脆跳楼自杀。

这样的例子并不少见，很多在十几岁时走上犯罪道路的青少年，在他们小的时候都是嫉妒缺乏管教的，小的时候为所欲为，长大了就无法无天。还有很多青春期选择轻生的孩子，也是因为小时候从未受到过一点委屈，长大了遇到一点事情就想不开。

邻居家有姐弟两个孩子，从小就被区别对待，由于父母重男轻女，所以家里好吃的都会留给弟弟，父母也是把儿子宠成了“巨婴”，结果儿子长大之后，不仅自己不努力工作，还整天惦记老两口的养老钱。有一年老两口都生了重病，结果儿子和媳妇根本不管，还把父母赶出了家门，从小不受宠的女儿过来照顾父母，老两口这才感到后悔。

孩子有这三种行为，父母一定别惯着，否则长大就晚了

想要让孩子更好地成长，长大后成为优秀的人才，父母就要从小严格管教，在孩子做出一些错误的行为时，一定不能听之任之，要及时地进行教育和引导。

第一个不能容忍的行为：孩子在要求得不到满足时，用各种方法来威胁父母。其实很小的孩子就能够了解父母的所思所想，他们非常善于察言观色，所以也会用哭闹或者发脾气等方法来威胁父母。比如想要买某个东西，父母不答应就立刻开始又哭又闹，还会故意躺在地上打滚儿，有的父母觉得没有面子，或者心软了就立刻答应，这样孩子接下来就会变本加厉。

所以对于孩子的这种行为，父母必须采用0容忍的态度。在合理满足孩子要求的前提下，如果因为不合理的要求没被满足，就开始威胁父母，是坚决不能答应的。孩子如果哭闹，在家里的话可以任由他们哭闹，父母只要在一旁保证安全就可以。如果是在外面，可以把孩子带到一个安静的地方，陪在一边让孩子尽情地哭。

这样几次之后，孩子就能明白自己的哭闹是没有用的，不合理的要求是得不到满足的，那么以后就能学会讲道理，也不会用更加过分的手段来威胁。

第二个行为就是自私，总是以自我为中心，不懂得分享。这种行为也是不能够容忍的，虽然孩子年龄小，但是也不能把他们宠成“小皇帝”，有些孩子是由爷爷奶奶带大，更是被宠的无法无天。认为所有好东西都应该属于自己，别人都应该服从自己的命令，有好吃的好玩的坚决不分享。

这样时间久了，孩子在学校就会非常不受欢迎，如果长大了依然如此，就很难和别人正常相处，也无法融入集体。所以父母必须要制止孩子自私的行为，如果家里买了好吃的，要让孩子先拿给长辈吃，见了别人也要分享，要让孩子明白，自己并不是家里的中心。

第三种行为就是目无尊长，没有规矩意识。这样的孩子见到了长辈完全不懂得尊重，随意对父母大喊大叫，在外面也没有规矩意识，只要自己高兴就好，完全不顾他人感受。

这种行为做父母的不能不管，应该从小教会孩子尊老爱幼，见到长辈要恭敬，吃饭之前要请长辈先落座，不能对长辈呼来喝去。在外也要遵守规则，不能乱插队也不能干扰到公共秩序，只有对别人足够尊重，才能赢得别人对自己的尊重。

孩子长大之后的表现，都是由父母一手培养而成，优秀的孩子少不了父母背后的教育和引导。所以不要觉得孩子小就放任不管，对孩子的错误行为，越早管教效果才越好，否则等长大之后，后悔也来不及。