01 教育孩子，不把输赢当界限

周末，我和女儿去她的小伙伴儿家做客，平日里，她们就是很要好的朋友，大人们也经常在班级群里互动，但从没见过面，只听说：“她的妈妈是企业高管，年薪20万”。

我特别想见见这位传奇的妈妈，听说育儿很有道儿，上午的时候，两个孩子玩的特别开心，可中午吃饭时，却发生了一件让我不知所措的事情。

据女儿讲，文文是一个很棒的孩子，在班级里的成绩可以说数一数二，每天早自习都带领着同学们早读，女儿经常提起她，我也经常鼓励女儿，多学习文文的优点。

那天中午，文文妈妈给我们准备了一桌子丰盛的午餐，但却没想到，午餐吃的特别尴尬。

我们按位坐好，兴奋地准备就餐，这时文文一个转身，就把一碗大米饭扣到了地上，见状不好，我马上起身，却被文文妈严厉的语言制止住了：“你别动，我管孩子的时候，不用别人”。

文文家有一个规定：如果犯错误了，不许狡辩，错了就是错了，所以每次文文犯错了，妈妈都特别强势，非得把她制服，赢了她。

我便小心翼翼地收回我的动作，静静地和女儿看了一场真人秀电影：

文文胆怯的说：“妈妈，我不是故意的”

妈妈说：“捡起来，我让你捡起来，听见没？”

文文蹲在地上，把大块的饭团和碗捡起来，放在了桌子旁边。

妈妈说：“把饭粒儿都捡起来，一粒儿都不许有”

文文又蹲下身来，一粒粒的捡起来，看着她弱小的身体，我的心里尤为酸楚，但我和女儿却不敢去帮忙，最后，又让文文拿了一张面巾纸，把地板全部擦干净才可以吃饭，整个过程持续了半个小时，饭菜都凉了，接下来的午餐吃的冰冷冰冷的，我和女儿谢过文文妈，就回家了。

回家后，我的心情久久不能平静，因为我从文文捡米粒儿的神态里，我看到了她的无奈，不满和愤怒，因为害怕妈妈却不敢反抗。

与孩子发生矛盾时，主要有这样两种类型的父母：一种是，我必须赢，我必须把她制服了，下回她就怕我了。第二种是：父母怕孩子受伤害，无条件服从。

从心理学上讲：

第一种现象会产生的后果是： 孩子虽然表面服从，但不是发自内心的，因为孩子没有参与其中，只是父母的强势感让孩子不得不做，久而久之，孩子的心里会积累怨气，产生仇恨感，完全不理解父母的良苦用心。

第二种现象会产生的后果是: 孩子脾气越来越大，控制欲越来越强， 一旦出现父母不服从的现象，孩子会完全接受不了，以自我为中心，将来走进校园里，一旦出现不顺心的事情，心灵上会受到严重的打击，完全失去承受能力。

无论是第一种，还是第二种情况，都无疑是毁掉了孩子自主能力，只有认清问题的关键，才会更好的培养孩子的好习惯。

02 孩子不是输给了战场，而是输了自主能力

那父母对孩子的这种错失教育，会让孩子造成严重逆反心理。

试想一下，现在孩子小，你可以用语言或者行动，进行强压式教育，可孩子长大了，你还能说服他吗？

经常使用这些语言：必须 、不行、立刻停止、我说话你听见没？等这些全盘否定的词去压制孩子的行为。

绝大多数父母在孩子小的时候都经常采用过这样的方式，因为她们觉得，这就是把孩子制服了，我必须赢，深陷在非此即彼的教养方法，和孩子斗智斗勇，抱着：“我不制服她，以后怎么办？”的思想，去解决问题。

其实，这种思想往往导致孩子不再相信自己，认为我说什么都不对，父母永远是对的，我也无需辩解，在她们那里无济于事，孩子失去了对问题的自主性，别人让我怎么做，我就怎么做。

父母的这种强势感，让孩子处于被强迫，被执行，并不是心甘情愿去做某一件事，因为害怕父母生气，发火，长此以往，孩子的心里就会产生强烈的不满情绪，亲子关系就会不断的恶化，越来越严重，总有一天会爆发。

在《爸爸去哪儿》第二季中：

黄磊的女儿多多，大家一定印象非常深刻，八岁的多多像一个大人一样，细心又体贴的照顾着弟弟妹妹们。

在黄磊的教育理念中，把尊重孩子，发挥孩子的自主能力放在第一位。

在节目中，有人送多多一只小狗狗，多多喜欢的不得了，当贝儿也想跟小狗玩时，黄磊并没有直接命令多多，你把小狗借给贝儿玩会，而是，对贝儿说,狗是多多姐姐的，你要去和多多姐姐商量。

当贝儿玩了一会时，多多跑去找爸爸，爸爸说：多多你是姐姐，你可以自己解决的。

那黄磊给予女儿最多的就是：理解和尊重，让孩子自己做决定。

黄磊说：

我要教会她这样是对的，那样是不对的，我不喜欢摆爸爸的架势，在我看来亲身示范，让她身临其境体验更好。

她是独立的个体，有自己的想法，如果她不要做一些事情，她就要承担不做的结果，为自己负责。

这是对孩子最好的教育，不放纵，但尊重，不管制，但自主。

03 尊重孩子，让孩子学会自己承担后果

父母与孩子吵架，要么孩子听父母的，要么父母听孩子的，当孩子什么都听从父母的时候，问题就大了。

生活中，要让孩子学会选择，女儿小的时候，我给她报了电子琴班，光是电子琴就买了三台，刚开始一段时间，因为好奇，学的特别起劲，每天晚上主动练习弹琴。

渐渐地，随着内容的加深，她越来越不爱学了，每次练琴都跟我唧唧歪歪的，耍小脾气；练了10分钟，便敷衍我，练完了，都会弹了。

后来，每次上课，都说自己肚子疼，可下课时间一过，肚子就好了，不疼了。

我曾三番五次的说服过她，不想让她半途而废，可最后还是尊重了她的选择，一次联欢会，老师问班上的同学，谁会弹电子琴，可以带到班级，给大家配乐。

那天，她回家跟我说，妈妈，要是电子琴继续学就好了……

我知道她后悔了，我耐心的跟她说：“既然已经选择了，就不要后悔，妈妈尊重你的选择，也希望你学会承担后果。”

卢梭说过：要尊重孩子，不要急于对他作出或好或坏的评判。

热衷于替孩子做主的父母，易培养出无想法，无自主能力的孩子；被控制的人生，让孩子不堪重负；给孩子自由，尊重孩子的想法，尊重孩子的兴趣，让她像花一样，自然绽放。

输赢并不重要，学会尊重孩子，比什么都重要。

作者：七月，80后女青年，写有共鸣的文章，用心写作的行动派，