教育部下达两则“坏消息”,整个教育体系可能都将面临重大变动,大改革。
你可能不知道,这个“普及”和九年义务教育的“普及”完全不是一个概念。高中阶段的教育包括的是各个地区的重点高中、普通高中和职业高中中专。初中生参加完中考以后,会根据成绩来决定去哪里就读,是重点还是普通还是职业。
这个改革其实是想告诉家长,现在社会发展需要的更多的是多方面发展的人才,或者是有专项技能的人才,不再是“读书是唯一出路”的时代了。
同时也希望家长能够承认,孩子绝对不是白纸,画什么就是什么,花钱就一定能怎么样。每一个孩子都是一颗种子,玫瑰的种子长不成百合,白杨的种子长不成梧桐,但白杨梧桐都很好,玫瑰百合也不孬。只要教育方式、方法和方向是对的,每一棵树都能成材,每一朵花都能开得娇艳。
教育部指定这个规定的初衷也是非常好的,希望孩子不要成为应试教育的工具,能够德智体美音全面发展,将来进入社会也是更有帮助的。
中考并不是要给孩子制造压力,而是鼓励学生多元化的发展,针对性更强。
总而言之,这两个举措就是要让家长明白,读书并不一定是改变孩子命运的唯一方式,技能好也很好。
说实话,教育部这两个消息可能在最开始几年是比较难被接受的,但是从长远考虑还是非常不错的。无论是职业高中还是重点高中,都应该是一样培养人才的好高中。
说到这一定会有人问:“中考还要加上音乐和美术,那对于农村地区的孩子来说是不是会更加不公平呢?”
其实南京从2017年开始就已经把美育纳入中考计分中了,那么他们到底是怎么测评怎么计分的呢?
记住:只考基础知识,不考吹拉弹唱。注重学生美育课程、活动的参与度,而不是某项技能。只要学生能够积极参与课程学习,艺术社团活动,完成课内外的练习,掌握基础知识和技能,通过测评是没有问题的。
既然美育纳入中考了,那有特长是不是可以加分呢?
答案是否定的。社会艺术考级是不可以加分的,让孩子从一味追求考级拿证中走出来。
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页面更新:2024-05-08
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