明明是爱为什么会变得那么焦虑/请用正确的方式表达爱

昨天去原来同事那取一个标本，同科室两个人，聊起孩子，一个说:“当面对孩子很气人的时候，我会告诉她，你知道吗？在内心深处我感觉被你伤害得心里哇凉哇凉的，那个时候撕碎你的心都有了。”

另一个同事同样的感受，每当面对孩子做作业磨叽的时候，真的气的无法忍受。

然后再谈起说，当你孩子考试在第九名的时候，你还想让他考第八名呢？

那一刻，我感觉难道养一个孩子都这么痛苦吗？为什么把成绩看的那么重要呢？当我这样说的时候，同事还说:“你不把成绩看的很重要，为什么还想着买学区房呢？”

我说:“我想着买学区房只是想给孩子一个好环境，但是我不会把成绩看的那么重要的。与其逼孩子学习，不如培养孩子的学习兴趣，当孩子学习兴趣培养好了比什么都重要。”

培养孩子的学习兴趣，先培养孩子的好奇心。孩子的好奇心分为三个阶段:

第一个阶段是三岁前，当孩子指什么的时候，你一定要耐心的解释，这样的孩子越来越有好奇心。

第二个阶段:是四岁左右，这个时候孩子喜欢问为什么？为什么这个？为什么那个？这个时候，你耐心的解释和对待的时候，孩子的好奇心会发展到第三个阶段。

第三个阶段:就是求知欲了。这个时候就是对知识的学习，如果整个过程作为父母都很有耐心的话，我相信孩子将来不会是不爱学习的人。

她们说:“说着容易，做起来不那么容易。”

我接着说:“俺儿子从一岁多开始阅读绘本到现在快五岁了，每天都读已经坚持三年多了，现在，儿子不听绘本不睡觉，即使有时候没时间给他读书，他自己也会抱着书自己主动看很久，这就是习惯，一旦习惯养成，我相信，以后他对书本有一种独特的爱好，并且我和爱人都爱学习，环境影响着，孩子不会不爱学习。”

她们两个接着说:“你这习惯可以，你可以写书了，把你的教育写成书。”

我说:“我现在还不行，等写作水平达到一定程度，我会写些什么的。我的余生如果能把孩子培养成功，我后半生也就很成功了。”

同事说:“那是。”

那一刻我理解了一个人曾经说的一句话:以前，我总认为是我的孩子和你的孩子的差别，当我看过你的《好妈妈胜过好老师》后才知道是我和你之间的差别。

很多父母都在抱怨自己的孩子是多么不听话，多么磨叽，但是否自己检讨过，自己做的对与不对，很多父母都分不清什么是爱？什么是溺爱，反而把溺爱当做了爱，所以把孩子越培养越残，以至于培养没有达到自己预期的效果。

培养孩子也是需要学习，学习育儿知识，并用行为去践行书本上所学习的，只有这样才能培养出来一个好孩子，不是总是今天面对孩子焦虑，明天面对孩子焦虑，光靠焦虑是解决不了问题的，所以，鉴于此，作为父母也是需要学习的，不然真的不是合格的父母，就像一个教育专家说的:“最可怕的职业就是父母了，因为没有一个职业不需要考证的，而父母这个职业就是不用考证。”这也说明一个问题，作为父母也是需要学习的，不学习仅仅靠焦虑是无法解决问题的，所以，我们要好好学习，这样才能靠近合格的父母。

明明是爱，所以用心的去表达，不要因为焦虑而把爱变成爱之深、恨之切的地步。