如果你曾被告知，创造力是一种天生的特质，不是所有孩子都具备的，那么是时候重新考虑用恰当的方法来鼓励孩子的创造性思维了。其实，每个孩子都具有天生的创造力和创新精神。如果从小能加以引导和培养，孩子将会形成更加开拓和活跃的思路、拥有更强的应变能力，长大进入社会后就能拥有更多的发展机会和上升空间。

那么作为家长，我们该如何激发孩子的创造力呢？可以从以下八个方面做起哦~

为孩子提供独有空间和丰富材料

如果家里没有足够的空间，就难以为孩子提供产生创造力的条件。但这并不意味着你要腾出很大空间为孩子打造一个豪华游戏室，而是可以简单到只是起居室的一个角落，孩子所需的只是一个专门为他们展示创造力的空间。

家长可以提供足够多的材料让他们用来创作、试验和玩耍。纸张、胶水、记号笔、蜡笔、粉笔、棉花球、海绵、彩带、旧衣服、玩具、卡片、绒球、羽毛和彩泥等都是一些能激发孩子丰富想象力和创造力的工具。

为孩子留出独立探索的时间

就像他们需要发挥创造力的空间一样，孩子们也需要非结构化的时间去探索创造性的活动。在保障环境安全的前提下，家长可以让孩子有几个小时的独处时间，没有计划或大人的指导。让孩子可以放松自己、享受乐趣，沉浸在由他们自己设计的充满想象力的游戏中。

避免事无巨细的管理

想要孩子发挥创造力，首先要让孩子适当独立。如果事事家长都要去管，孩子如何有锻炼的机会呢？与其为孩子解决问题，不如给孩子一个机会，让他们自己深入思考问题，通过不断尝试和在犯错过程中获取的经验来学习。

有时家长可能很容易相信自己知道什么对孩子是最好的，但是强迫他们去“照着实物画画”或者参加他们不热衷的活动会很快消耗他们天生的创造力。像做手工、布置房间这类事都可以让孩子按照自己的想法去做，孩子在独立完成的过程中，才能逐渐形成对事物的认知，挖掘自己的创造力！

鼓励孩子多提问

爱因斯坦说：我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。

孩子的世界总是充满各式各样的问题，“汽车为什么能跑那么快？”“小鸟为什么会飞？”家长在面对孩子的问题时，不管问题有多难或是有多简单，都不要表现得很敷衍，而且最好还能鼓励孩子提问；并让孩子了解遇到不懂的事情就应该利用自己的能力或是和家长一起努力寻找答案。只有满足了孩子的求知欲，他们才会愿意去开动小脑筋。

不要对孩子有创造力的行为进行奖励

是的，这看起来有些矛盾，但是知道庆祝、鼓励创造力与奖励创造力之间的区别是很重要的。积极支持孩子的独创性对于培养他们成为富有想象力和创新的人很有帮助。然而，通过给予不必要的奖励(例如玩具、零食或过分夸奖) ，以诱导或迫使他们产生创造性的想法或行动，只会干扰孩子真正的兴趣和动机。当然，偶尔送他们一份礼物来表达你对他们创造热情的支持是可以的，但不要反复使用奖励。

帮助孩子追求做事的激情

无论是艺术、数学、科学还是烹饪，都要注意孩子喜爱接触的活动和主题。如果他们热衷于进一步追求，那就给他们大力支持！如果孩子喜欢画画，确保他们有练习的材料和获得教学资源的途径；如果孩子喜欢跳舞，让他们参与一个能获得进步的舞蹈班；如果孩子热爱科学，尽早向他们介绍书籍、电影或导师，这些都可以帮助他们更多地了解相关主题，不断发展创造力。

陪孩子投入玩耍

花时间和孩子一起玩耍不仅能促进想象力和创造力的发展，同时还可以一起享受快乐的亲子时光。在玩的过程中一定要让孩子带头！家长可以跟随他们假装成超级英雄，小魔仙，探索一个神秘森林(又名你家附近的公园) ，或任何他们想出来的玩法。当孩子这样做时，他们就会找到机会用富有想象力的策略和思维技巧来解决问题。

给予反馈，而不是批评

孩子创造的东西并不一定都是让人赏心悦目的杰作，但这仍然是一个他们投入了时间和精力的项目，对于它的批评会让孩子变得沮丧。在孩子眼中，家长是孩子最大的拥护者。他们可能想听听家长对他们作品的看法，他们也会认真考虑家长提出的建议，所以不要用批评让孩子感到郁闷或羞愧。

家长要做的就是肯定孩子的辛勤创作，让他们注意到你最喜欢的部分，告诉孩子你为他们感到骄傲。我们要给孩子犯错误的空间，让他们在不受过多限制的空间里成长，不要有完美的压力。

本文内容根据悦宝园美国官网育儿博客整理编辑。

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