我这篇关于控制孩子玩手机的文章,17.9万人阅读,2万人收藏

写了这么久的文章了,总有几篇文章让自己特别满意的。

其实对我来说,我的对自己对大部分文章还是比较满意的,因为基本都是我个人的原创,很多创意想法、观察问题的角度,我敢说整个全网我都是第一个,就是这么自信。

就比如下面这篇论述如何通过手机来培养孩子自律的文章,当时还获得了青云计划:

我这篇关于控制孩子玩手机的文章,17.9万人阅读,2万人收藏

这是相关的阅读数据:307.3万的展现,179548的阅读量,点击率是5.8%,平均完成率是61.6%,点赞量是2289,转发量635,分享量是16085,收藏量是20455。这是截止到昨天到数据。

我这篇关于控制孩子玩手机的文章,17.9万人阅读,2万人收藏

通过数据来看,我这篇文章的打开率并不高,才5.8%,合格的文章打开率应该是10%左右,这可能跟我文章的标题有关,没有起好标题。但是文章的收藏转发量还是挺高的,差不多达到了10%,也就说差不多每10个人就有一个收藏或转发。

有的网友可能不觉得这个数据有什么特别的,我给大家再看另一篇文章的数据,对比下。这篇文章同样也获得了青云计划,推荐量阅读量都差不多,但是对比下收藏转发,这篇文章才3723的收藏,4626的收藏,现在可以看出其中差距了吗?

我这篇关于控制孩子玩手机的文章,17.9万人阅读,2万人收藏

收藏多,意味着大家觉得这篇文章有干货,要收藏起来反复阅读,细细品味。而没有收藏意味着大家觉得这篇文章说的内容都懂,所以没有收藏的必要。

而这篇文章之所以如此受大家欢迎,因为文章里介绍的用手机培养孩子自律负责的方法颠覆了很多父母的以往认知。

对于大多数的父母来说,普遍视手机是洪水猛兽,避之而唯恐不及,但是我却反其道而行之,反而是借用手机来培养孩子的自律和负责精神。

有的网友可能会觉得我是标题党,在哗众取宠、沽名钓誉,要是这样的话,我的文章也不会有这么多人的收藏转发了,在评论里早就把我喷死了。但是显然没有,我的方法获得了很多父母的点赞支持。

我这篇关于控制孩子玩手机的文章,17.9万人阅读,2万人收藏

事实上我这文章有其切实的理论的依据的,我也是用这种方式来培养孩子的,并且现在已经取得非常明显的效果,孩子基本可以做到自我控制的玩手机,不仅如此,孩子在其他方面也表现出较高的自律。具体文章内容不想多说了,这是文章链接,大家有兴趣可以看下——《真实记录:我是如何利用玩手机培养孩子的自律精神和责任感的》。

今天我想说的是本文的理论依据,其实明白了背后的理论依据,父母就能更好的理解我这种教育方式,也就不会觉得我在哗众取宠、沽名钓誉了。

本文的理论依据就是由我本人提出并创建的“肯定式教养”理念。

肯定式教养VS否定式教养

“肯定式教养”理念是相对于我们大多数父母一直以来采用的“否定式教养”理念来说的。

“否定式教养”是指从否定的角度来教育孩子。父母们可以反思一下自己的教养方法,其实大部分都是从否定的角度来教养孩子的。比如父母批评孩子学习不认真,做事不努力,邋遢等等,其实都是父母在指出孩子的缺点不足,然后通过否定孩子这些缺点的方法,逼着孩子改变,进而也就让孩子变得越来越优秀,这就是在“否定”孩子,因此这被我称为“否定式教养”理念。一直以来,绝大多数的父母都是在采用这种教养方式。

但是这种“否定”教养方式存在一个无法避免的问题:谁都喜欢做自己,都不喜欢被否定,不喜欢被人强制改变,因此这种教养方式必然引起孩子的强烈反抗。

以手机为例,当父母总是批评孩子沉迷手机,不知道学习时,孩子怎么会喜欢听父母这样说他呢?当然就会叛逆顶嘴了。而父母看到孩子屡教不改,就会采用更加严厉的管教方法,比如打骂孩子,强制孩子戒掉手机。而这种激烈的方法只能引起孩子激烈的反抗,父母只能采取更加严厉的措施压制,最终父母跟孩子两败俱伤。

没有一个人喜欢被别人说自己不好,然后被要求改变时还积极配合的。但是“否定式教养”的理念又决定了,父母只能这么做,因此这种对抗的结果从一开始采取这种教育理念就注定了。

正是认识到“否定式教养”理念的不足,我提出了“肯定式教养”理念,父母不是通过否定批评孩子的缺点来教育孩子,而是通过肯定表扬孩子来教育孩子。人人都喜欢被别人肯定,因此当通过肯定表扬的方式来教育孩子时,孩子也就更容易听进去,当然也就可以更好的配合父母做出改变。

同样以手机为例,坚持“肯定式教养”理念的孩子是信任孩子的,认为孩子是可以做到自我控制的玩手机的,现在没有做到,只是孩子还没有掌握这样的自律能力,所以他们不会批评教育孩子,而是跟孩子一起分析失败原因,逐渐解决问题,最终做到自我控制。因为在这个过程中,父母并没有批评否定孩子,而是一直跟孩子站在一起,帮助孩子不断进步,因此孩子会认可父母,更愿意配合父母,当然教育也就更容易。

我这篇关于控制孩子玩手机的文章,17.9万人阅读,2万人收藏

总结

这就是“否定式教养”与“肯定式教养”的不同,一个通过“否定”来教育孩子,一个通过“肯定”的方式来教育孩子,不同的教养方式当然也就收获了截然不同的结果。

当然“肯定式教养”理念的内容没有这么简单,还牵扯到很多理念、方式方法的问题,比如肯定式教养的教育工具、如何利用肯定式教养纠正孩子培养我已经把相关的理论和方法都整理到了这个专栏里,有兴趣了解学习的朋友可以订购学习。

只要购买了本专栏的朋友随时可以就该专栏的问题咨询我,就像我专栏里介绍的那样“肯定式教养,一种颠覆你原有认知的教养理念”,相信大家学完必有所获。

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页面更新:2024-04-17

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