刚刚，我上演了一场“教科书式”处理孩子情绪的方法

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刚刚，我上演了一场教科书级别的处理孩子发脾气的方法，我觉得非常有效，给大家参考参考，你看是否有道理~

事情的起因是这样的：我跟小猴子一起玩彩泥，我捏了一个滑梯，他也捏了一个滑梯，可是他的滑梯“断掉了”（见下图），他自己恼羞成怒，开始大发脾气（其实就是在生自己的气）~

他发脾气的方式是，把客厅垃圾桶里的垃圾全都倒出来，把桌子上的东西都用手扒拉下来，还有把卧室里的衣服都扔地上，场面那叫一个壮观~

他发脾气的过程中我发现一个特别有意思的地方：桌子上的东西很多，有纸，有玩具，有抹布，有乱七八糟的小玩意儿，他在往下扒拉东西的时候，把那些不怕摔的都扒拉了，唯独有个玻璃盘子和水杯没有动，可见他虽然在发脾气，但是并没有完全失控，他也知道那玩意摔下来会摔碎，说不定还会伤到自己。

我一看这阵仗，就知道小家伙这是在运用自己的方法发泄自己的情绪。

于是，我调侃地问他：“你的情绪小怪兽又出来啦？”

他不理我，我就默默闪到一边，任他发泄。估计他发泄地差不多了，我继续问他：“你的小怪兽还在吗？要不要我抱抱你，拍拍你，帮你把小怪兽拍走？”

小猴子娇滴滴地爬到我的腿上，我搂着他，开始拍他的后背，拍了一会儿，我问他“还生气吗？”

小猴子声音低低地说：“还生气。”

我接着拍了他一会儿，又问他：“现在呢，还生气吗？”

小猴子头往我身上一蹭，说：“不生气了！”

我一看，此时火候正好，使劲拍了一下他的屁股，对他说：“你的小怪兽太淘气了，把地上弄的好乱啊，现在你把地上收拾一下吧！我跟你一起收拾。”

其实，我没想到他会痛快答应，但他确实非常痛快就答应了。而且自己还安排好了劳动顺序，“我要先收拾衣服，再扫垃圾~”

这个时候，小猴子不仅一点不生气了，反而异常兴奋。平时，他干个什么事都巨磨蹭，这次居然嘁哩喀喳，特迅速地收拾。一会儿就把地上的衣服都扔到了沙发上，把地上的垃圾也扫了个七七八八~我根本就没有动手。

收拾完之后，小猴子就非常开心地去玩别的了，就好像刚刚什么事也没发生一样~

就是这一幕，让我想起了武志红的心理学课上的一段话——

一个人的攻击性，如果被“看见”，被“容纳”，那就是被“祝福”了，就会变成白色生命力~

任何人都会产生情绪，面对孩子的情绪，不要压抑它，而是要“看见”它“容纳”它，尽量让它淋漓尽致地发泄出来，这样的孩子才是被祝福了的孩子，这样的孩子才能成为一个生命力自由伸展的人~

（以上内容不知道对你是否有启发，如果有启发的话，请关注我哦~后续会分享更多育儿干货和育儿实践~）