多动症孩子犯错该不该打？记住这2点，帮孩子正确改正

孩子犯错了，打还是不打？这是一个家长常年争论的问题。

支持打的：不打孩子根本不记教训，嘴皮子说破了也不管用，只要拉下脸凶他打一顿，才能马上改正！

不支持打的：打的不好，孩子会受伤，最关键是下一次孩子照旧犯错......等到孩子长得比我们高比我们壮了，还能靠打来教育吗？

其实，世上没有绝对化的事情，我们不能把打骂作为教育孩子的主要手段，但也不是一点都打不得骂不得，关键是要区分具体的情况。

★ 带着怒火打孩子，绝对要不得！

之前有这样一则新闻，浙江省人民医院耳鼻喉科的许医生接诊了一位小男孩，爸妈说孩子耳朵受伤了。

询问之后才了解到，家长在督促辅导儿子做作业时，脾气上来，手甩在孩子面耳部，结果致孩子耳鼓膜穿孔。

小男孩今年10岁，前一晚做作业时，家长对小朋友的表现很不满意，觉得他磨磨蹭蹭。

爸爸先是喊了几次催孩子快点写完，孩子嘴里答应着，但没过一会儿又恢复了原样。

爸爸的火气一下上来，“本想吓唬吓唬，手甩过去，没想到，儿子头正巧突然一下晃向左侧，加重了撞击力。”

通过电耳镜和耳内镜等仔细检查结果，“初步诊断为左耳外伤性鼓膜穿孔伴轻度听力减退，所幸伤病较轻，没造成严重后果。”

许医生还说：“更巧合的是，早些天我还接诊了一位鼓膜穿孔（轻症）的小男孩，同样是因为做作业表现不好，家长发脾气，导致孩子受伤。”

其实，绝大多数家长打孩子，都是出于冲动，情绪怒火一下子起来，没有控制住自己，在这种情况下动手很有可能失去轻重，造成家长自己也没有预想到的严重后果。

更恰当的处理方式：平复自己的心情，实在不行家长可以马上离开“事发场地”，比如走出孩子房间，去给自己倒杯水或者上个厕所，不要让情绪火焰左右了你的行动。

等到情绪有所好转或稳定后，再去思考如何处理当下的情况，无论如何也比暴打孩子一顿强，除了发泄家长的怒火，让孩子觉得畏惧，没有太多的教育意义。万一造成不可挽回的局面，更是令所有人都后悔伤心。

★ 打孩子的目的，其实是一种保护！

之前网上有个新闻特别火，一个“熊孩子”，不知道是因为无聊还是好玩，从28层向下扔了15个啤酒瓶。

孩子家长得知后，瞬间急疯了：虽然没有造成人员伤亡，但后果还是不堪设想！

于是，家长连忙在业主群里郑重向邻居们道歉，反思自己平时没有对孩子进行高空抛物危险性的教育，同时，还晒出了暴打孩子的照片！

对于熊孩子的行为，这一次罕见地，没有看到有人说，不能打孩子，要好好教育。

反而有很多人支持父母的行为，孩子该打就要打，不打他，以后还不知道做出什么事。

公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说的一席话，正好能解释这个观点。

她说：“人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”

言下之意，正是在强调要让孩子知道怕，知道规矩不能违背。如果孩子犯了错，唯有惩罚能让孩子清醒时。

而这不是李玫瑾教授第一次强调敬畏，她在此前分析青少年犯罪行为时也曾多次提到过，人犯罪的原因是没有敬畏之心。

当然，即便是这样的情况， 也不是说家长就可以劈头盖脸的把孩子往死里打。

我们小时候，也干过不少调皮捣蛋的事情，父母一个抄家伙的动作，孩子就吓得跑远了，不一会回家了，就会老实好几天。

这种打其实更倾向于一种“吓唬”，让孩子知道这件事很严重，触犯了底线，学会反省和畏惧。

★ 打孩子不是最终目的，关键是能力养成！

今天我们说到了几个例子，不管是往楼下扔瓶子的熊孩子也好，还是作业拖拉无法按时完成的孩子也好，根本来说就是孩子的规则意识差、自控力薄弱、学习能力较低。

对于单纯是调皮捣蛋的孩子，必须要加强规则意识的树立，在这里有一点建议供家长参考：提供选择范围。

这也是一个提升孩子规则意识的小套路，比如孩子闹着要玩手机，不肯写作业，如果直接说“不写完作业休想玩！”那孩子恐怕一下子接受不了。

尤其是能力较低的孩子，他一想我写完今晚的作业都要10点了，到时候爸爸妈妈肯定要让我睡觉，那我怎么可能还有机会玩手机呢？这时候孩子更没动力写作业了。

我们可以对孩子说“如果你能好好写完作业，就给你30分钟玩手机的时间奖励，你可以选择今晚就花掉，也可以选择空一点的日子或者攒在周末一起玩，怎么样？”

这不是我们的妥协和哄骗，而是给孩子一个可选择的范围，促成他们好好完成任务，选择形式可以是多样化的。

如果是注意力不集中多动的孩子，那我们也知道他们的规则意识薄弱、自控力差、常常惹是生非，是由大脑决定的。

其主要问题就是前额叶皮层的发育较为落后一些，导致情绪和行为的自控力容易脱离正常轨道。

这种情况下，用科学方法帮助孩子提升就非常有必要了。通过规律性的脑电训练，让上层大脑的前额叶皮质得到不断强化，让注意力系统、自控力系统都可以发展壮大，提升功能，能够及时抑制和处理本能的冲动思维和行为。

希望今天的分享能带给孩子更多育儿启发，如果大家想要确切了解孩子的问题，以及对应的专业训练方法，也可以在文章下或后台留言，专家老师免费为您提供专业指导！