赵小明：怎么识别洗脑信息？只要符合这个最典型特点

作者：赵小明 编辑排版：崔贯利

承接上文：赵小明：为什么你总被外在的东西束缚？源于没看清这一点

上文中我们从心理学角度，分析了生活无意义感的原因，以及通过梦想找到意义感。本文我们接着了解有效地解决无意义感的方法。

有一个美国的科学家，他们做了这样的一个实验：他们去非洲，然后给非洲的一些土著的孩子们，邮寄了一箱i-pad，然后再就没有管他们了。等了一个月之后，他们又去了那里之后，奇迹般的发现，所有的孩子都把这些i-pad打开了，而且至少使用40种以上的程序。有些还把i-pad破解了。

这两种甚至是不同的文明的东西。一些是土著的儿童，一些是世界上最先进科学发明的东西。

为什么这些孩子能够做到？

他们从来没有学习过电脑，甚至不懂英文。最大的一个原因就是孩子始终没有失去的就是好奇，探索各种可能性，愿意尝试错误。

但是我们生活中的很多人，之所以他在生活中失去了意义感，无价值感的一个重要的原因，就是我们尝试错误的那种努力丧失了。

• 第一、我们无法去给自己的生活赋予新的意义。

• 第二、我们没法给自己一个始终尝试错误的状态。

• 第三、我们被一些不愿尝试的人拖住了。

我们被周围的人影响，那些人不停在我们耳边说，没有必要，不可能，你只有这样，你必须如此。类似好多好多这样的观念。或者从一些鸡汤培训里面学到很多偏颇的一些看法。什么一切都是感觉，一切都是关系，一切都是过去，一切都是未来，一切都是当下等等这些单一维度看问题的视角

任何一个单一简单看问题的方法，都是一个人在某一时刻归纳出来的一个想法。他给了你一个视角，而不是让你关上其他的大门。我们每次学习一种视角的时候，都要整合性地学习兼顾其他的思维。

这就是小明在教大家心理学的时候，始终强调，一定要把各种流派的心理学都比较中学习。不过一种简单的划分法反而更吸引人。原因就是很多人的大脑被一种简单的思维的理念洗脑已经习惯了。

我们从小就被教育和家人这样影响，长大之后，当有人给你某个思维的20条铁律，某个流派的名言语录。我们被这些东西又一次洗脑。你可以看到洗脑是多么容易的一件事情。

还有些人用更强烈的语言对我们的大脑进行影响。这些影响包括各种各样的绝对化的语言，绝对化的的观念。强化一种封闭式的价值观。很多人学心理学好不容易才从过去的影响牢笼里面跳出来，又不幸跳到一个新的铁笼，这个铁笼更加牢靠。

我们在之前提到的积极心理学的创始人马汀说，如果要我用两个字来形容现在的心理学，我会说“不好”。因为心理学里面鱼龙混杂的各种各样的歪曲的东西反而更多。

我们能不能永远保持像非洲孩子的那种没有任何限制的，对生命永远保持一种探索状态的那种认知呢？

因为每个孩子最早的时候，最初的时候都是这样的呀！如果你保持这样一种观念，把过去所有别人强加给你大脑里面的观念你都能把他忘记。

其实我们学的每一种理论都是带来一种新的可能，而不是只相信这一种。而不是把自己的限制变得越来越少。永远不要相信很多很多人试图把你的智商拉得和他一样低的这一种境遇。使我们大脑变得更加狭窄。

洗脑最重要的一条就是使人的认知变狭窄。催眠最重要的特点就是把人的注意力变狭窄。

但是很不幸的是很多人却很喜欢被这种狭窄认知所影响。如果能够保持对生命永远保持一种尝试，可能。就像给你一部新的没用过的手机，你愿意把它尝试用好一样。那我们每个人就会不一样。

我经常听到有些朋友跟我说，我用惯了苹果，我用惯了三星，我用惯了什么什么。每当你告诉我用惯了的时候，我的眼睛看到你的那一瞬间，你猜猜小明想的是什么呢？你已经失去了孩子般的那种童真。你已经失去了孩子般的那种创造力。你已经失去了多孩子般对事情的那种探索和好奇的精神。我们应该允许自己尝试各种可能。

小明是70后人，仍然对很多很多新的语言，新的科技，新一代年轻人说的话，始终保持开放和打开的状态。小明努力地学习，不仅是努力地和上一代人学习，努力地和一百年前的弗洛伊德学习，也包括努力地向年轻人学习。

越是小孩的想法，越要跟他们学。小明经常去看看小孩们喜欢去的贴吧，各种各样的思想碰撞的地方。来让自己日益局限和僵化的思维继续再次被打开。始终保持对未来的一种无知，并且愿意探索的状态。

这种状态，你的生活还会有无意义的感觉吗？

所以，当你的生活无意义的时候，去试试和孩子一起交流，与孩子一起玩玩游戏吧。