德国有个谚语：如果你只是讲给我听，我会忘记，如果你让我看，我也会忘记，直到你让我动手，我才能真正理解并记住！

这个谚语几乎是德国孩子接受教育时的总纲领，也就是无论想教会孩子什么内容，最好的方式不是讲，不是读，而是让孩子沉浸其中，学会动手，那么孩子才能真正的理解并学会！

德国是一个超级强大的国家。它只有八千万人口，却拥有2300个世界品牌，并囊括了世界一多半的诺贝尔奖。世界上第一所幼儿园就是一个德国人创立的，他叫福禄贝尓，在1840年的时候，他把自己的教育机构命名为幼儿园，这就是世界上第一所幼儿园。

直到今天，德国还有近3000家幼儿园开在森林里，老师们最频繁使用的5句话是：

1，“把你的困惑告诉我”，鼓励孩子说出自己想法，能提问就是最好的思考前奏。

2，“怎样做更好呢？”，协助孩子进行思考，并鼓励孩子找到答案

3，“我爱你” ，尊重孩子是个单独个体，给足孩子安全感。

4，“对不起” ，如果有错，要真诚给孩子说对不起，增强孩子的责任感。

5，“好的，你先试试／想想！” 挖掘孩子的原动力，提高孩子自主能力。

德国幼儿园包括小学，重点培养的是孩子的逻辑思考能力，就是解决问题的能力，动手的能力。

图：带孩子在户外，不管玩什么，都是最好的逻辑思维练习

一：逻辑启蒙的重要性，体现在生活的方方面面

昨天带兄妹俩参加一个90分钟城市导游活动，是在大教堂里的儿童主题：数字！

先每人抽一个纸条，认识不同的数字：有时间，生日，电话，车牌，门牌号等，然后每人摸一个乒乓球，球上有数字，在整个活动中老师会带着大家找到每一个对应数字，然后你把对应乒乓球还回去！

老师很会调动孩子积极性，问题设计也很贴合孩子兴趣，全程孩子们都聚精会神，找数字，听故事，回答问题，孩子们包括父母还懂得了古代人是怎么测量计算和计数的，包括数字的演变历程。

老师准备的道具也很充分，有打结绳子来拉出90度三角形，菱形，梯形等，还有一把尺子，刻度居然是0-2000年，这样很容易理解大教堂在开始建造，到后来部分完工，最后路德维西皇帝来赞助教堂的两个尖顶，每个孩子站在一个节点，一目了然大教堂的建造历程！

图：画画和涂鸦，能迅速而逻辑地提高孩子的思考和动手能力

二：沉浸式体验，让孩子乐于动手，易于理解，从而高效掌握

记得孩子幼儿园组织过一堂特别颠覆我这个中国妈妈认知的数字课，也就是幼儿园是怎样教孩子对数字有认知和理解的，这里面也含有加减法，甚至还有初级的几何，化学，物理知识！

进去时，地板上放着一个毯子，上面有1-9个数字，孩子们可以跳着走，踩到哪个数字就喊哪个数字！离开时倒着走，也要喊出数字，这个小游戏是教孩子练习正序和倒序数数。正序是加法，而倒序就是减法。

老师准备了很多教具，有石头，乒乓球，豆子，棉花球，铁三角，玻璃瓶等，大家团一圈儿坐好后，发现中间一个大圆环，披萨饼一样分了9个区域，放置不同的物体！

这个课就是教孩子们认识1-9这9个数字，还有加法和减法的逻辑！1个球，两个苹果，三个铁三角，四个豆子，5张纸等，不同的材质，形状，体积，重量，质感，包括材料来源等，都和这几个数字有关！

孩子感受到的数字不是冷冰冰的毫无感情，相反，是可以摸，可以拿，可以感受重量，可以辨识材质，甚至是可以吃的饼干等有形内容！

老师说，加减法都有逻辑，加法就是增多，乘法是加法的升级，而减法是和加法相反的路径，例如让孩子自己感受5张纸减去2张后，剩下的三张，从面积到数量的变化！

图：数字和角的个数，天衣无缝

图：长长的尺子上刻度都是不同年代

三：兴趣就是孩子永远的热情所在：

记得儿子刚上小学一年级，学会了字母发现自己就会读书了，遇到不认识的单词他还能连猜带蒙，热情高涨，连睡前故事都换成了他给妹妹读故事！

尤其刚学会了数字和加减法，更是兴致勃勃，不停地问各种和数字有关的内容，后来我们给他拿出一块小黑板，他开始自己尝试写10+10=20，50+50=100，神奇是他对百和千的认识：百是两个零，千是三个零！所以7千＋7千＝14个千！1千加10千＝11个千，都是对的！600＋600＝12个百，也不错！

后来不到7岁的孩子还发现，乘法就是加法的叠加，例如3*8=24, 他发现就是8+8+8，为了这个他自己用逻辑思考明白的道理，他兴奋得和爸爸说：“数学真的太有意思了！”

老公是学经济的，他说儿子很有数学思维，学数学就要用逻辑思维去学习和解题，这个认知和习惯孩子一旦灵活运用，那么以后他的学习道路上会充满乐趣！

图：孩子有一阶段写的数字和字母都是反的，也是逻辑思维的一种体现

图：孩子通过逻辑思考，不仅把千百万的加法都找到了规律，答案也是对的。

四：和孩子一起养成逻辑思考的习惯，学习受益，人生加分。

很多爸妈觉得自己的逻辑思维习惯也不够强大或系统，这里给大家分享一个好伙伴，瓜瓜龙启蒙。

是的，这只橙色的瓜瓜龙，是字节跳动大力教育旗下的教育产品，专为3-8岁孩子提供多学科在线的系统性AI启蒙教育，含有瓜瓜龙英语启蒙、瓜瓜龙思维启蒙、瓜瓜龙人文，全方位地陪伴孩子，快乐地习得逻辑思考习惯，在沉浸式成长中，找到生命的原动力，保持对世界的好奇心！

带孩子体验瓜瓜龙时，妈妈发现原来日常的点滴中，我们已经潜移默化地运用了大量的思维拓展方式，这里再分享几个大家可以随时和孩子一起巩固和演绎的小方法。

1，孩子想要一个玩具或者给爸妈提出一个要求，例如他想要买一辆自行车，可以锻炼孩子必须说出三个理由来说服爸妈，当理由不充分时，孩子需要继续拓展思路，甚至可以打电话求助爷爷奶奶，直到找到充分的观点来征得父母的同意。

2，孩子要汇报或者陈述一件事，我们都会和孩子一起运用瓜瓜龙人文的逻辑，让孩子使用“出事了，怎么办，搞定了”三大步的结构，条理清晰的讲出一个故事来！

3，当孩子有情绪或者发脾气时，我们会和孩子一起使用“是什么，为什么，怎么办”的逻辑思考方式，一起和孩子搞定情绪问题并找到解决方案！#有趣世界童真⽆限##有趣六一顶瓜瓜#