文/教育好能手

非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

从很早之前就开始一直喊着要给中小学生“减负”的口号，当然也确实是做出了一些减负的政策，但是学生们却没有因此松了一口气，反而却是减负的口号喊的越响，学生们反倒越累。

中小学“减负”口号喊得响，学生反倒越来越累

在这个“内卷”十分严重的现代社会，任何人只要稍微一放松神经，就会很容易会被其他人甩在身后，谁又敢做到真正的“减负”。

如今“内卷”现象，已经蔓延到了学校当中，很多家长为了不让自己家的孩子“输在起跑线上”，除了非常重视孩子的学习成绩以外，在其他方面也是希望孩子能够做到全面发展。

而学校那边实施的“减负”政策，例如减少孩子的家庭作业，缩短在校的学习时间，这些都会让家长们感到十分的不安。

于是学校那边用“减负”给孩子们争取到更多的休息时间，却又被家长们用各种的课外补习班占满了。

周围其他人家的孩子，也都在抓紧一切的时间在学习，让很多家长们不敢放松，生怕一个松懈，自己家孩子就跟不上大部队了。

漫天的补习班教育成效的宣传，以及家长们的焦虑，让很多课外补习班都赚的盆满钵满，中小学的“减负”，反倒是让这些资本主义受益了。

分析：虽然现在相关部门已经对课外补习班进行了大力的整顿，取缔了不合格的教育机构，并且禁止补习班进行“超前教育”。

不过课外补习班只要还存在，就依然会有学生去上的。最后还是那句话，没有人敢真正的做到“减负”。

什么原因造成了这个怪现象

受应试教育的影响

应试教育说不好听的更像是“填鸭”，这个教育方式从古一直流传到近代，这也是很多同学改变命运的一个途径。

虽然近几年素质教育渐渐的崛起，更强调让学生们全面的发展，但是，应试教育的影响却没有消失。

现在依旧很看重学生们的分数，考试成绩就是最重要的，学生还在一味的在追求分数，导致在学业上的压力并没有减少，反而越来越重了。

受家庭教育的影响

家长对于孩子的影响是最大的，甚至一些家长还会寄希望于通过孩子来改变家庭的命运，也正是这些因为这些原因，家长们将自己的焦虑转化成了压力施加在了孩子的身上。

不知不觉间，父母的爱和孩子的成绩挂上了钩，除了孩子的成绩什么都不关注，什么也不让孩子做，这样的教育方式，难免会让孩子对学习产生抗拒的心理，找不到自己学习的意义，排斥学习。

中小学“减负”陷入恶循环，背后的受益者是谁

课外补习班

课外补习班无疑是受益最大的，学校实行“减负”缩短学生的在校时间，但是对于一些“打工人”家长们来说，并没有时间去看管孩子。

所以送孩子去课外补习班也会有这些原因，而家长们对补习班的需求变多，补习班的市场就会越大，就会有越来越多的人开始开设补习班、托管班等。

都说“孩子的钱最好赚”，也确实是事实，家长们为了孩子真的是什么都能做，只希望孩子的未来能有发展。

资源好的孩子

减负对于一些家庭条件较好的孩子来说，影响真的是很小的，无论怎么减负，他们都能够在其他地方“找平”。

但是对于一些家庭条件并不乐观的孩子来说，日常生活都是问题，并没有结余可以给孩子让孩子把减掉的部分补回来了，所以对于寒门学子来说，减负真的就是减去了他们上大学的机会。

现实就是这么的残酷，位于生活“金字塔”中上层家庭的孩子，就算是考不上大学，也可能还会有别的出路，家庭的条件就可以让他们不用为生活发愁了。

所以减负对他们来说可能并没有什么影响，不如说可能还会更有利一些，减去了那些不努力的穷人家的孩子，竞争反而会变小了。

文末总结

在下现在这个大环境下，想要改变命运，减负就很难真正意义上是落实，那些相信了减负的学生，最后的结果并不会太好。

所以，既然现状没有办法改变，那就要改变自己，磨炼自己的心智，让自己变得更坚强，并且依然还需要努力的学习，特别是一些资源不太好的学生，未来想要成功，就只有学习这一条路可走了。

今日话题：你如何看待给中小学生减负却越减越累这一现象的？

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