孩子不要提前上小学!爱孩子,就遵循孩子的成长规律


又到一年择校季,家长们开始考虑孩子即将上小学了的问题。“上”或"不上"的双重选择,让家长们也倍感“焦虑”。到底是早上学好还是晚上学好?几岁上学才是最适合的?幸福孕孕给您支招。

提前入学真的好吗?

提前入学会有以下四大不利影响:

01

提前入学,孩子会不适应小学教学

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中青报的调查显示,大部分家长都认为孩子入学时间的早晚会对他们一辈子的成长带来影响:

调查的受访家长中,孩子是男孩的占54.3%,是女孩的占45.7%。来自北上广深的占30.4%,其他一线城市的占20.1%,二线城市的占30.4%,三、四线城市的占18.1%。

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结果显示:63.0%的受访家长认为孩子入学年龄对日后成长发展影响大,其中,14.4%的受访家长认为影响很大。认为影响一般和不大的受访家长分别仅占24.8%和12.3%。

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对于孩子早上学还是晚上学问题:39.8%的受访家长认为孩子晚入学好,36.0%的受访家长认为早入学好。具体来说,认为孩子晚上学的受访家长认为“早上学容易跟不上”,而认为应该早上学的家长觉得这样可以“为以后争取更多时间”。

如果孩子的身心发展水平还不适合小学的学习氛围,强行提前入学只会让孩子不适应、跟不上。

此类消极影响对孩子来说可能是终身的!

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02

孩子年龄小,自理能力有偏差

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年龄小的孩子身心发展难免落后于年龄大的孩子,如果自理能力稍弱的话,也会影响孩子在小学的适应和角色转变。口渴不知道下课喝水、不提醒不知道如厕、不会自己擦屁股等问题,会影响孩子的自信心。

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03

容易产生厌学情绪

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提前入学的孩子往往因为发展水平未能适应以听说读写为主的教学形式,听不懂课堂内容、完不成课后作业,很容易对学习失去兴趣,产生厌学情绪。

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04

多重限制,容易让孩子有排斥心理

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小学不像幼儿园,在相对轻松、快乐的氛围中学习。小学规则、限制比较多,孩子难免会感到不自在。再加上不同的老师授课、不熟悉的同学、环境,多种不适聚在一起,可能会使孩子产生排斥的心理。

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究竟几岁入学才合适?

孩子入学至少应该六岁半,七岁以后入学的孩子往往能更好地适应学习进度。但也有研究认为,孩子性别不同,心智发育程度不同,心智发育较为缓慢的男孩子,应该稍微晚一些入学。

其实,几岁入学并不是问题的关键!

比起纠结孩子几岁入学最合适,家长更应该明白的,是孩子身心到达了怎样的发展水平才适合入学。

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自然、生理、心理年龄都要适合

每个人都有三个年龄,即自然年龄、生理年龄和心理年龄。

自然年龄指生存的年数;生理年龄指骨骼、肌肉、器官、神经系统等的发育程度;心理年龄指认知水平、社会性发展的程度。

只有三个年龄都符合入学标准,才能说孩子是适合入学的。研究表明,6岁时,34%的孩子生理年龄或心理年龄滞后于自然年龄。而这超过1/3的孩子正是那些进入小学后跟不上学习进度的孩子。

家长可以利用以下测评表来判断孩子是否适合入学,其中至少6项结果显示为“是”的孩子是适合进入小学就读的。

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(本表仅供参考)

还有哪些误区,值得我们了解

01

孩子的发展不只在于学习

根据《幼儿园教育指导纲要》,幼儿园的课程被分为社会、健康、艺术、科学、语言五大领域;而在美国著名心理发展学家霍华德·加德纳提出的“多元智能理论”中,更是将孩子的发展分为了九种不同的智能。由此可见,孩子的发展是综合的、全面的、多领域的。

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不少家长忽略了这点,认为孩子学习好就可以了。这些家长一边想办法让孩子尽早入学或上各种各样的学前班,一边却为孩子代劳了许多家务、阻止了孩子许多接触其他领域技能的机会。

因此,我们应该纠正错误观念,不把灌输学科知识作为唯一的目标。

02

并不是所有学前班都适合孩子

有些家长觉得,幼儿园内不教写字、拼音、计算等小学阶段必须学会的知识,为了让孩子“跟得上”,必须让孩子上学前班。真的是这样吗?


首先,幼儿园内会对孩子进行幼小衔接教育。

幼儿园从孩子入园的那一刻开始,短期的培养目标已经为孩子的入小学做准备了。同时也会在大班第二学期开始会对孩子进行系统的幼小衔接教育,如参观小学,请小学生分享经验等,帮助孩子建立对小学的向往。同时,幼儿园还会逐渐增加教学时间、作息向小学过渡,帮助幼儿适应小学生活等调整变化。

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其次,部分学前班弊大于利。

有的学前班资质并不完善,教师、课程的专业水平不高,一旦教会孩子错的笔画顺序、拼音读法,真正入学后很难纠正。与此同时,孩子的小肌肉发育还不完全,提早写字容易感到劳累,甚至让孩子产生对学习的厌恶情绪。

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3~6岁,孩子一生中想象力与创造力的高峰,在这个孩子们本该奔跑撒欢的年纪,别把孩子“关”进教室,别让课堂“折断”孩子发展的“翅膀”。

有的家长不理解,觉得“不能让孩子输在起跑线上”。但人生不是短跑,起跑线上的优势不代表最终的胜利;要我说,人生是一场马拉松,用最适合自己的节奏前进,才能取得最终的胜利。教育更是如此,让一切发生在应该发生的时间,在正确的时间做正确的事,才能为未来的身心健康打下基础。


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页面更新:2024-03-04

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