孩子上学后，写字能力非常重要，字迹是否工整，清洁，汉字是否能写正确，都会关系到考试的分数，甚至会影响到老师对孩子的印象。

然而，在现实生活中，却有很多娃的语文作业，让人“一言难尽”：

有些字，走着走着就散了（原谅我唱了起来~）

写下雨，还能写出雨量来？

下雨算什么？我还能写出一套拳法！

原来汉字是这样从象形文字进化而来的，看懂了

这是写出一套表情包了吗？

有人说，孩子太小了，写字不好很正常，等长大一点，自然就好了。

可是我们都知道，如果孩子小时候的坏习惯没有得到及时纠正，长大后想改很难，所以，如果小的时候没有打好写字的底子，长大后，孩子的字迹很可能依旧非常潦草，很难纠正。

这样的天书，你能看懂吗？

老师说了，我也想给个高分，但是想认清你的字，太难了。

25分的作文，只得了可怜巴巴的5分，为什么，一目了然！

这样的字迹，任你对知识了解的再透彻，也是无用功！

著名主持人王芳老师曾说“我的公司招聘，非常注重一个人的字迹，字写得不好，学历再高我也不会请”

杨绛先生说过：“我国有句老话：‘写字是出面宝’。凭你的字写得怎样，人家就断定你是何等人。”

所谓字如其人，“狂草”不仅影响考试成绩，更能让别人一眼看出你的内涵和素质。

写字好的人，会觉得他字如其人，一出场，就已经在印象上占据高分。

科学研究表明：写字好的人，右脑发育都很发达。右脑发达者拥有优秀的直觉思维，变成一种先知能力，使他们能相对准确地预知事物发展的前景与动向。

所以，很多人为了开发智慧，也在积极的学写字。

为什么孩子很努力了，但是字写得依旧很难看呢？

1、姿势错误

坐姿不正确，握笔姿势不对，都会影响着孩子运笔的舒适度，导致写出的字也会歪歪扭扭不美观。

家长要注意孩子的基本坐姿是，“胸口离桌子一拳，眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸”。

同时正确的握笔姿势是：拇指和食指合成圆环状，笔穿过圆环，笔在下，环在上，不抓笔杆。再用中指自下往上自然挺住，笔杆就被固定在三角形支架中了。

用儿歌记忆法，孩子更容易记住“食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。”

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2、手指、手腕无力不灵活

孩子发育不够，手部无力，抓笔使不上劲，写几个字就觉得特别累，就会从心理抗拒写字，自然后面的字也不会好好写。

同时孩子手部无力，运笔僵硬，会导致写出的字奇形怪状。

想提升手部力量，家长可以让孩子做抓握动作，锻炼手部肌肉。

同时，让孩子通过做控笔训练，提高手部的灵活性。

控笔训练是写字的基础，就好像唱歌要先练声，弹琴先练指法一样，控笔熟练了，后面写字才能达到游刃有余的效果。

为什么王羲之花15年练习一个“永”字？正是最基础的控笔练习，让王羲之最终成为书法大家。

控笔训练是手、眼、脑的密切配合，在控笔训练中，孩子会感受到书写力度、书写的位置、笔画长短、字体对称性、字体间隔等细节，对细节掌控得越细致，写出来的字自然就越好看。

因此，练习控笔是练字的重中之重。

这套小学生通用的《控笔训练》推荐给各位家长，包括点阵练习、基础联系、提升练习、强化练习、拼音练习、笔画练习、数字练习、偏旁练习共8本。

控笔设计从易到难，循序渐进地提高孩子的控笔能力

从基础图形的控笔训练开始，通过画直线，交叉线，点状训练等，培养孩子的笔感，提升孩子对细节的掌控；

数字、拼音控笔训练，让孩子从简单的文字开始熟悉字体对称，字体位置等，为后面的汉字控笔打基础；

当孩子的控笔进入自如阶段，再开始写字，孩子会发现，运笔变得自如，横平竖直很容易达到，而字的结构也变得对称好看了。

这套书，一共8本，单本购买只需要9.9元，整套购买也不过是49.9元，等于一本才6元多一点，非常划算，推荐入一套

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控笔训练是写一手好字的基础，尤其是针对于幼小衔接的孩子，家长不要一上来就要求孩子的字迹工整，先让孩子开始从图形控笔开始，一步一步练习，才能实现质的飞跃。