0-3岁孩子看电视,是“早教”还是“伤害”

父母因事无暇照顾孩子的时候,或者,在孩子哭闹不止缠着要父母抱的时候,作为父母的你,会如何“打发”孩子呢?

社交平台上,最受父母青睐的答案之一便是:打开电视,打开动画片,熊孩子一秒钟就能够安静下来。

因为,动画片里的人物、画面,对孩子而言,都是非常具有吸引力的东西,能够满足孩子幼小心灵的好奇心。因此,绝大部分孩子都抵挡不住动画片的诱惑,在电视机面前,孩子会立刻安静下来,目不转睛地看电视,给父母喘息的空间。

0-3岁孩子看电视,是“早教”还是“伤害”

文/贝小贝的Tricia妈妈:家有小子一枚,90后新手宝妈~

但是, 给孩子看电视是否合适?应该给孩子看什么样的电视节目?对孩子而言,看电视,究竟是一种“早教”还是一种“伤害”呢?

奇幻小说《查理和巧克力工厂》中有句台词是这么说的:

“千万、千万、千万别让孩子,靠近你的电视,最好是别购买、安装,这是最愚蠢的东西”。

英国教育专家马丁·洛森曾经也说过:

“如果你能让孩子在12岁之前不看电视,他们终生都将获益。”

对大部分家庭而言,12岁之前不看电视比较难做到,毕竟,现在社会是信息高速发达的社会,孩子如果能合理使用电子产品,不但可以开阔眼界,也可以提高学习成绩。

但是,避免0-3岁的孩子看电视,家长还是尝试做到的。

0-3岁孩子看电视,是“早教”还是“伤害”

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【3岁前看电视或会阻碍注意力】

美国儿科协会(AAP)做了大量的研究之后表明:

过早让3岁以下的孩子看电视可能会阻碍幼儿的发展。

主要是因为,0-3岁阶段的孩子是通过听觉、视觉、触觉等感觉和手的动作,配合来学习和认识这个世界。

也就是说,这个阶段的孩子,主要是通过感知行动的方式,直接去感受周边的人和物,然后在大脑中形成认知。

0-3岁左右的孩子看电视,对于孩子而言,就是一帧帧快闪而过的画面,孩子只是觉得新颖、好玩,但是,由于0-3岁孩子身体发展的局限性,他们的记忆力、理解力、辨别力还远远不足,因此,他们是无法理解动画片里的逻辑和故事的。

0-3岁孩子看电视,是“早教”还是“伤害”

曾经看过一项研究中提到:

孩子3岁前,每天平均每多看一小时的电视,7岁时注意力障碍问题的发生率就会增加10%。

因为孩子无法理解电视内容,他们仅仅是被电视画面所吸引,于孩子而言,大脑接收到的,大多是杂乱无章的信息,对孩子后期学习和生活上集中注意力和思维也会产生影响,时间久了,容易导致孩子无法长时间集中注意力。

0-3岁孩子看电视,是“早教”还是“伤害”

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【0-3岁孩子更适合互动式的学习方式】

0-3岁的孩子,通过面对面交流学习,到户外放肆地奔跑,一对一,一对多地真人互动,远比从屏幕上学习效果更好。

让孩子远离电视,到户外,草地上,用眼睛看,用耳朵听,用手触摸,用心感受,让孩子通过各种感官知觉和手部动作,加强对世界的认知。

与其让孩子在电视上看佩奇泥坑跳,不如让孩子切身体验什么叫泥坑跳;与其让孩子从电视上认识花草树木,不如让孩子亲身体验,闻闻花香,摸摸大树,用身体,用心去感受大自然,感受世界的美好。

0-3岁孩子看电视,是“早教”还是“伤害”

父母总是想知道什么方式能更进一步增加父母与孩子之间的亲子关系,其实,互动就是一种非常好的方式,一方面能够增加亲子间的交流,让孩子感受到父母的爱和关注;另一方面,人与人,面对面的沟通交流,也能够让孩子集中注意力。

当父母和孩子进行亲子互动时,孩子能看到父母脸上的表情,能够体会父母当下的心情,让孩子与父母之间有眼神上的交流,也是让孩子集中注意力的有效方法之一。


感谢阅读,多有疏漏,烦请指正。

我是@贝小贝的Tricia妈妈,期待您的关注。

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页面更新:2024-04-29

标签:闻闻   马丁   辨别力   孩子   泥坑   动画片   认知   亲子   注意力   安静   户外   画面   父母   方式   电视

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