陈毅吃墨水的故事,在我们小时候语文课本中出现的时候,犹记得那会儿的我,回家就自己用馒头蘸蓝黑墨水试吃了一下,现在每次回想当时的自己,就觉得傻得可爱。
课本中告诉我们的故事,主要是想说:知识的重要性,毕竟墨水等同于知识。实则,后来才发现,故事中还隐藏了一个很重要的知识——专注力。
[比心]<什么是专注力>[比心]
专注力,又被称为注意力,是指一个人专心于某一事务或活动时的心理状态。
“性痴,则其志凝;故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。”
纵观当下的“学霸”群体,你会发现他们之间都有一个共性,决定孩子学习成绩和学习效率的,不是所谓的“填鸭式教育”、“无穷无尽的刷题”……而是“干一行爱一行”、“专心致志”的专注力。
专注力是打开孩子认知的大门,门开得越大,学到的知识也就越多。
[比心]<专注力的培养>[比心]
专注力是一种习惯,2岁开始是孩子专注力培养的关键期,父母应当早早重视起来。
从以下几个方面做起,可以帮助培养孩子的专注力:
【1】给孩子打造一个简约有条理的环境
教育家蒙特梭利一直把“教育环境”比作人体中的大脑,另外,作家欧琳达·史密斯在《简约环境的重要性》一书中也给我们阐述了简约环境的重要性。
给孩子打造一个简约有条理的环境,让孩子在这样的一种环境下学习和生活,孩子也能更好地获得思绪的平静、精神的集中、专注力的提升。
家里的物品摆放、孩子的玩具收纳,都放在固定的位置,同时,定期清理一些不必要的物品——“断舍离”,留下真正有用的物品,让孩子生活在这样一个整洁的环境中,减少外界带去的干扰。
【2】跟孩子约定时间,分阶段完成学习任务
学习过程中,专注力最大的敌人是:三分钟热度,而探究孩子为什么会出现三分钟热度的原因,除了孩子容易被其它事物吸引外,还有一个非常重要的原因,即:学习过程中出现的困难。困难会打击孩子的自信心,让孩子分心,很难实现独立完成规定的课业。
由于孩子的注意力有限,不要强硬要求孩子一次性完成过量的学习任务;建议父母跟孩子约定时间,分阶段完成学习任务,这样就会很好地将困难程度大大地降低,也让孩子在学习中找到满足感和自信感,专注力也会得到更进一步地提升。
【3】不要一次性给孩子过多的书籍和玩具
大多数的孩子对待玩具、书籍等,都是喜新厌旧的心态。所以,父母不要一次性给孩子过多的书籍和玩具,否则,出于新鲜感,孩子无法把心思放在同一个事物上,不利于孩子养成专心致志的好习惯。
猴子搬玉米的故事,已经家喻户晓了,我们都希望孩子不要像故事中的猴子一样,丢三落四,挑肥拣瘦,最后一事无成,啥也没有得到。
【4】从游戏中训练孩子的专注力,减少人为的干扰
从游戏中训练专注力,如搭积木、拼图,尽量让孩子独立完成,减少对孩子的干扰、唠叨、训斥,多鼓励夸奖。相信孩子就是对孩子最大的肯定,父母学会适时体面地退出,留给孩子更多的成长空间,期待他给你更大的惊喜。
【5】根据具体情况适当跟孩子讲清道理、理清思路
专注力的培养是一个循序渐进的过程,父母要根据具体情况适当跟孩子讲清道理、理清思路,才能起到教育孩子的作用。
一味地抢跑,指责,不但破坏亲子关系的和谐,同时,也达不到专注力培养的真正目的。
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页面更新:2024-03-21
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