关于性教育这个敏感话题，家长总是会有意无意地在孩子面前避讳，可一直避讳也不是解决的办法。“爱的教育”“死亡的教育”“性的教育”这三大话题一直备受争议。

随着时代的发展“性的教育”应该提上日程，可让家长疑惑的是从幼儿园就开设这样的课题真的有必要吗，或许更让他们担心的是家长该如何配合。

韩国素媛案罪犯出狱一事再次给家长敲响警钟 孩子的“性教育”课题刻不容缓

近日回家邻居与我闲谈，说到自己小女儿所在的幼儿园开设了“性教育”课程，孩子晚上回到家里总是会有奇奇怪怪的问题。

为什么自己和妈妈都是女生身体结构不同；为什么自己和哥哥上卫生间的姿势不一样；自己是从哪里来的；不会让父亲讲故事哄自己入睡；甚至还会问出更加滑稽搞笑的问题。

作为家长的她也是十分的苦恼，不知道让女儿这么小就接受“性的教育”是否合适。对于女儿的问题也常常是束手无策不知该如何作答。

的确如此每一个抉择都需要深思熟虑，可近日韩国素媛案罪犯赵斗淳出狱一事在网上揭起一阵狂潮，这或许让每一位家长心里都有了一份属于自己的答案。

关于素媛案件，网友在对罪犯的憎恶咒骂和对素媛一家同情怜悯之余更多的是担忧恐惧。幼童和青少年的“性教育”知识还没有普及达到成熟的标准，孩子又处于早熟鲁莽冲动的阶段，那么家长的担忧和恐惧愈发严重。

类似于上述案件的情况是否会再次发生，孩子能否有正确的判断，有一丝丝的危机意识，这些都是家长关心的问题。

类似素媛案件的发生必定有因可寻

一．未知因素的他人侵害

案件中罪犯人性的黾勉道德的沦丧，这是毋庸置疑的。我们无法左右他人的思想，控制他们的行为，我们难以预料谁会是那个思想极端，可能存在危险隐患的人，我们只能做到小心谨慎预防。

但普遍的素质教育应该再次加强，高效的理论知识应该作为我们日常生活的支撑，早期的思想教育应该以注重培养正确的人生观价值观为核心，有侧重点地加强早期的思想教育。

二．幼年孩子对潜在危险因素的无知

幼年孩子缺少“性教育”知识作为理论支撑，危机意识淡薄。天真无邪的孩子对美好生活的享受憧憬，童话故事的接触让他们自然地美化了现实生活这的确应该是一个孩子本该生活的环境，可现实也是很残忍的，不得不让孩子了解真实的社会环境，至少可以学会保护自己，减少自己不必要的伤害。

三．家长的疏忽危机意识淡薄

家长对孩子身边潜在危险意识的疏忽，家长总希望孩子的生活是阳光的干净的，即便都明白社会环境并非如此，他们也希望自己可以为孩子承受黑暗的一面。家长自然地避讳了不愿让孩子过早接触的一些教育和社会现象，可这样真的合适吗？

孩子作为新手小白如何应对现实生活。家长对孩子成长规划的失误，对“性教育”的不重视，不能合理地给孩子教育和引导，这并非真的有益于孩子健康的成长。

家长也都知道危险会存在，可如何开口向孩子解释，他们的年龄应该接触何种深度的教育，用什么样的方式是合理的呢？这才是让家长头大的问题，幼儿园就开设的“性教育”课题，让他们如何应对。

小编的这些办法各位家长可以参考一下，或许可以解燃眉之急

一．适度的教育，保障在接受范围内

成长的每个阶段都有一定的认知和承受能力，在确保度的范围内进行质的灌输。也就是说“性教育”知识的灌输是要由浅及深，在他们可以理解和接受的范围内去教育。

例如告诉他们男女有别，哪些肢体接触是需要拒绝的。并不是一直避讳只字未提。幼儿园开设的课题也只是简单的教育，告诉他们什么可以什么不可以，所以没有必要一味地担忧和排斥。

二．言传身教的培养教育

男孩女孩的教育或许会有所不同，这时父母就可以承担各自的责任。孩子年龄大了父亲就是不能再给女儿洗澡，妈妈也不能带儿子去上卫生间，可以在日常生活中给他们渗透一些类似的知识。

三．借助工具进行教育

现在很多的亲子活动场所会提供这方面的课程和游戏，可以带孩子去了解，听一听专业的老师的建议，同时也可以增进亲子情感。选用合适的绘本，卡通动画给孩子一些浅层教育。

幼儿园就开设“性教育”课程并非不可，这样可以更好地保障孩子的成长，每个年龄都应该有该学习接受的新鲜事物，只要保障在合适的范围内即可，幼儿园和家长的双重教育和培养可以保障给孩子一个更加健康的成长。