在疫情延续的日子里，老师和学生们无法回归校园生活，传统的教学方式也受到了挑战。上网课成为了每个学生生活的一部分，同时也考验着学生的自律性和自控力。在网课期间，孩子间的差距就这样慢慢拉开了。

学霸屋顶蹭网上课，学渣被窝打卡，同样是上网课，画风截然相反

学霸们：有位高三的学生，家境并不富裕，但学习成绩却一直很优秀。网课给他带来了很大的困难。

因为他家里没有WiFi，只能跟邻居家蹭网。天气寒冷，他每天坚持五点半起床完成早读任务，八点还要爬上屋顶上课。而且雷打不动。这样的学习态度着实令我们感动，很多家长不禁感慨，如果自己的孩子也能如此努力，该多好！

还有一些初三的学霸们，疫情并没有阻断他们与老师的交流空间。每天网课结束之后，他们还会把自己一天当中遇到的学习问题，集中起来跟老师进行语音交流，无形当中又增加了很多提高的机会。

学渣们：相比学霸，学渣们总是钻各种空子。在网课中，班主任规定早中晚都要打卡，很多学生甚至钻在被窝里“卡点”打卡。提问环节，叫到名字从不回应，谎称网络不好，上课时间用来玩游戏看电视。

同样是上网课，画风截然相反，其实学霸和学渣之间其实并不存在智商的问题，是什么让他们出现两个极限，差距越来越大了呢？

孩子间的差距就是这样拉开的

▼学习态度相差太远

学霸们渴求知识，恨不得24小时都把时间用在学习上，明白学习是在为自己而学，并不是给谁完成任务，很用功效率也高。

而学渣们认为学习任务是老师和家长强加给自己的枷锁，学习时间对他们来说充满痛苦，于是就消极怠工。这也是很多学渣沉迷手机游戏的一个原因，因为他们在学习中找不到自信心和成就感，只有打游戏的时候，才能感到自己是有用的。这与父母的教育和陪伴有密不可分的关系。

▼学习习惯完全不同

现在有很多家长在纠结一个问题：到底该不该陪孩子写作业？

很多专家是不赞同陪孩子写作业的，认为这样不利于孩子从小形成良好的学习习惯，丧失了学习自主性。小学阶段是每个孩子学习习惯形成的黄金阶段，小学的好习惯形成了，将受益终生。

如何加强学生的手机管理也成为了教育面临的难题。

如何帮孩子们合理利用网络呢？

★首先，家庭有责任

一要善于引导和监督，家长必须落实监护职责。二要做好榜样。为人父母在家也要多读书，远离网络游戏。三要加强对孩子的陪伴。在节假日期间，要鼓励孩子多出去走一走，加强运动。四要关注孩子的心理健康。五要多配合老师紧密沟通，交换信息，做到早发现再教育。

★其次，学校也有责任

学校可以通过开展丰富的活动来培养学生高雅的情趣，找到适合孩子们的宣泄压力的方式。让孩子们能够自动放下手机，寻找更有价值，更有意义的事情去做。

学校还要注重培养学生的规则意识，当班主任老师发现学生有手机成瘾的苗头时，一定要与家长勤沟通，加强管理。

孩子12岁前，父母要引导孩子养成这些学习习惯

√好习惯之一：阅读令我快乐

寒暑假是进行大量阅读的最佳时期，比如小说，名人传记，诗歌这些，选择你感兴趣的阅读内容。不同的书籍类型也有不同的阅读方法，例如浏览，略读，精读。对于好的文章一定要请动手进行摘录，并且写一些读书感悟。

√好习惯之二：预习令我提高

随着步入更高的年级，学业负担也越来越重。寒暑假是不错的进行预习的好时机。可以找到是适合自己的预习方法，慢慢尝试着去进行预习。预习环节完成之后，可以试着做一做后边的练习题，通过这个环节检验自己的预习效果。

√好习惯之三：晨读令我充实

早晨是一个人记忆力最强的时段。如果不想荒废时间，那么就应该不睡懒觉，起来大声朗读英语课文，还有语文的好词好句。晨读时一定要选择自己最感兴趣的。

√好习惯之四：练字使我平静

在这个喧嚣的时代，很多人难以拥有平静的内心。当然要想练字不枯燥，就要找到一些你感兴趣的内容，比如优美的散文，感兴趣的诗词，这样就可以把枯燥的练字转化成一种快乐的学习。在练习的过程中一定要思考每个笔画怎样写是最好的，多多掌握写字的技巧。

√好习惯之五：分担，令我拥有满满的责任感

在个人成长的过程中，做家务能让人增长才干，对生活也会充满自信，具有更强的人际交往的能力。可以每天做一些力所能及的家务劳动，比如洗碗，择菜，清洗自己的小件衣物。在父母做饭的时候可以搭个下手学一学，掌握简单的做饭的技能。

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