“凭什么不让孩子补课！？”中国家长，就在自讨苦吃

文/木舒

辣笔小尖椒 专栏作者

都说：新闻要连着看。

前段时间人口数据公布，发现出生率迟迟不增，于是三孩开放。

三孩开放大家都在说养不起，于是一场关于教培行业的大整顿也浩浩荡荡地展开。

这几天，铺天盖地的消息，有说暑假全部都不允许补课，有说课外培训班无论大小全都取缔。

我以为大家会皆大欢喜，但结果，出乎意料。

多地培训班出现了家长们疯狂排队交钱的现象！

培训班见状开始提价，还提出了一对一、小班教学、上门服务等“对策”，家长们比之前花的钱更多了，但是眼都不眨。

因为竞争机制没变啊，他们害怕再不交钱，连培训班都上不起了！

看下来真让人唏嘘。

你看看这世界，把家长都快虐成抖M了。

你告诉他们我不鞭打你了，他们反倒觉得不舒服了。

得主动去找虐，要不就可能真被抛弃了！

想来就凄惨。

家长不是变态，家长反而有点可怜。

谁不想自己舒舒服服，孩子快快乐乐？

但如今，家长在教育上的竞争似乎已经被逼成了一种本能。

他们下意识地在自讨苦吃。

01

你说自讨苦吃是不是有病？

但我觉得这可能是中国人的特性。

前几天和朋友一起探讨，中国人的信仰是什么？

我觉得：一是信“家”，二是信“自己”。

国外很多宗教都挺魔幻，他们信前世今生世道轮回，会把自己今生的失败归结在是赎上辈子的罪上，合理化自己的失败，躺平也不可耻。

但中国人，大多信奉着现实主义：

我过得不好，是因为我不够努力。

我得去打拼，才能得来好的生活。

我还不能只为我自己，还得为我的后代而努力积攒财富。

不怪中国人活得累，你说，这不就是在“自讨苦吃”吗？

而如今这个特性在教育上也被展现得淋漓尽致。

如今极端焦虑，热衷鸡娃的家长往往有一个群体画像：

他们多是应试教育受益者，争强好胜，对自身是存在不满意的。所以把控制欲依托在孩子身上。

靠读书改变命运，这已经是他们能想到的，最简单高效的方式了！

想想人就是社会环境的产物。

你往前数个几十年，哪有什么教育内卷的概念？

那时候生活的年代，吃饱穿暖都是大问题。

父母都没文化，怎么会去谈孩子的教育？

那时大家拼命生孩子，因为：家庭劳动力多了，就能改变命运！

但是，随着社会发展越来越快，信息越来越发达，教育的普及，你会发现，很多时候，一个人的焦虑，就是来源于自己知道的太多了。

什么都不知道的人反而能安于现状过得舒服。

但当你看过了更好的之后，本能的竞争意识就开始觉醒：

你有，我为什么不能有。

我没有，我孩子为什么不能有？

现在那群热衷于卷孩子的父母，不过是想拉着孩子跑捷径罢了。

快节奏的社会，没时间给孩子试错了！

他们已经感受到了竞争的激烈，以及人才的价值，所以本能的去逼自己，逼孩子。

各种培训班补课班堆起来，让他们成为比别人更优秀的人才，才能保证在竞争中不会落败。

手段确实有点疯，但这就是对后代的一个保护机制。

毕竟，哪有父母希望自己的孩子不如人呢？

但是不可避免，现在的情况，跑着跑着开始疯了。

可我觉得这不是家长的错，而是一个必然的趋势。

之前上海一学校校长就曾提到：

中国家长对教育的焦虑，其实是对时代巨变的焦虑；

中国用了40年走过了发达国家200年的路，时代变化的速度是惊人的，一代人和一代人的价值观、知识结构差异特别大。

现在对教育的焦虑，不是教育的问题，而是时代变化的问题。

所以这次国家的教培整顿我觉得特别有必要。

因为问题的根本就是太急了！

竞争的太激烈无序，直接导致的结果就是躺平的速度越来越快。

大家都躺平，那其实是更可怕的。

但是你要说一刀切都取缔太不现实，只会滋生太多悄咩咩的不合规的补课

而你会发现，这次的教培整顿，针对的是应试的科目，但是国家大力提倡，对音体美等文化、艺术兴趣的培养。

为什么？

因为教育的进步一定是从现实主义走向理想主义。

但是，为什么大众不买单？

因为评价考核体系并未变。

这才是家长、学生焦虑的根本点。

谁不想让孩子快乐成长？

谁不想让孩子全面发展？

但是当中考直接砍掉一半人不能升高中，当高考又砍掉一半人不能读大学，而大众意义上好的工作，入门门槛就是本科......

这让人如何是好？

除了拼命努力内卷，独木桥中杀出来，还有别的出路吗？

02

不可否认，适度的焦虑可以敦促成长。

我想每一个家长也都知道：教育的过度内卷，其实并不太利于孩子的长久成长。

但是，群体有一种魔力。

它会同化你，逼着你必须得顺着人流一起走。

所以其实在我看来，教育内卷的问题，其实是一个暂时无解的话题。

但是并不代表咱们去合理改变。

你去看看那些不太焦虑的家长，大致可以分为两类。

一类就是刚刚说的：没什么见识，所以对孩子也没什么期待。或是根本不负责任，孩子可有可无。这类没必要去学。

但另一类就很特别：

有人天生乐天派。

有人本就是成功人士，对孩子的期待比较多元，也更能给孩子兜底。

其实你会发现，这两类家庭出来的孩子，从长远发展来看，无论是个人能力还是心理特征上，发展得会更好，抗压能力都更强。

那些看似鸡娃出来的优秀孩子，往往在心理上会存在很明显的问题，特别敏感，特别容易被一个小小的挫折击垮。

所以啊，或许焦虑的父母都该做一件事。

那就是不要太过聚焦于眼前！

我们把目光放得长远一点。

孩子18岁成年以后，你希望他身上具备什么样的性格特征？

当看得长远就发现，其实你曾拼命逼他做的，长大后并没那么重要。

在我看来，除了一份自己感兴趣且得心应手的专业技能之外：

独立生活的能力

积极自信的生活态度

独立的思考能力

辨别是非的能力

善良、自爱、共情

......

这些心理特征可能对一个成人长久健康的发展，更加重要。

但是家长鸡娃的过程中，恰恰摧毁的就是这些。

其实，很多焦虑，都是来源于自己和自己过不去。

太多太多的父母，无法接受自己的孩子，终将平凡。

而他们心中，一个孩子的好坏，只能用成绩好坏来衡量。

可怜天下父母心，可其实仔细想想，到底什么才叫“优秀”“成功”？

成绩永远数一数二？大富大贵赚许多的钱？功成名就受人敬仰？载入史册？

确实，这样的人是优秀，是成功，谁都想成为这样的人，可现实点：

在这个世界上，或许只有1%的人，才能做到如此这般优秀，剩下来的那99%最终都将归于平凡。

但是平凡又不代表平庸，代表失败。

只要安分守己，努力工作生活，自尊自爱，三观正，能对自己、家庭、未来负责，安稳、幸福地活到老，不也是另一种幸福吗？

你我本就是一个平凡人，又凭什么去鄙视平凡呢？

和自己和解，或许许多焦虑，就会烟消云散！