在职教师有偿补课一直以来都被有关教育部门所禁止,尤其是“双减”政策落地之后,教师有偿补课变得更加敏感。
虽然如今对于教师有偿补课的处罚越来越严重,抓教师有偿补课的力度也越来越大。但是总有一些教师“顶风作案”,继续补课赚钱。
就在近日,江苏又有四名教师有偿补课被教育部门抓获。对于这一类教师,真的不知道是心存侥幸,还是有恃无恐。
这对教师有偿补课处罚这件事情上面,有关的教育部门其实也比较“头疼”。处罚轻了,有偿补课屡禁不止;处罚重了,又会寒了一部分教师的心。
这四名教师违规补课被教育部门抓获,当被通报的时候,这四名教师却觉得自己“冤枉”。
因为这些教师在进行补课的时候,并没有收取学生的费用,这四名教师觉得自己属于无偿补课。
但是对于这种事明眼人都看得出来,老师和学生非亲非故,有哪个老师会傻到冒着被处罚的风险免费给学生补课呢?
这四名教师之所以给学生补课没有收费,许多网友猜测∶“教师补课还没有等收钱,就已经被教育部门抓获”。
对于这种猜测,也得到了许多网友的支持和响应。事后调查发现,这四名教师居然都是某校的班主任。
对于他们的处罚,教育局也是做出了撤职、降级、考核不合格等。对于这样的处罚,不知道其他教师会引以为戒,还是感觉到无足轻重呢?
不论教师怎么想,但是这四名教师所在的乡音学校也受到了“连累”。学校领导不仅被“邀请”谈话,更是要求写检讨。
许多家长都会让自己的孩子进行有偿补课,即便是有偿补课高昂的费用也挡不住家长的热情。
难道如今的家长都非常有钱,已经到了有钱没处花的地步吗?其实,事实不是这样的。
许多家长都是望子成龙,望女成凤。为了能够让自己的孩子不被别人家的孩子超越,就怕自己家孩子少学习。
“双减”政策禁止课外学科辅导班之后,许多家长都将目光盯在了一对一辅导上面。
在选择一对一辅导的时候,许多家长更是把目光盯在了自家孩子的老师身上。
而家长之所以会选择自家孩子的老师,最主要有两方面的原因。
第一,在学校中教孩子的老师教学水平有目共睹。找自家孩子的老师,学生对于老师的讲课方式和学习方法也最容易接受。
找自家孩子的老师补课,就可以省去孩子适应老师的那段时间,可以直接让孩子进入学习状态。
第二,为了和老师能够进一步打好关系。许多家长找上自家的孩子老师给孩子补课,其中有一部分原因是为了拉近和老师的关系。
平时找老师给补课,那么在学校的时候自然也会受到老师的“特别关照”。如此一来,自然要比在外面找老师更加有好处。
自从今年暑假至今,教师有偿补课屡禁不止。在全国各地,教育部门几乎都发现有教师在有偿补课。
尽管有关的教育部门发现一起严肃的处理一起,但是最后得到的威慑效果却是微乎其微。
有关教育部门的红头文件和“双减”政策的共同要求之下,为什么还会有一些教师选择铤而走险呢?
想要从根源上解决有偿补课,其实有一个问题是必须要解决的!
亘古不变的道理∶有需求就有市场。有偿补课之所以被屡禁不止,正是因为一直都有着“市场”。
而这个市场,其实就是家长对于孩子学习的一种焦虑。正是在这种焦虑的作用之下,许多家长才会非常热衷于让教师对孩子进行补课。
而当家长有了这种需求,自然而然地就会找上老师。即便是有时候老师拒绝,许多家长也会动之以情晓之以理地央求。
如此一来,在人情和金钱的双重诱惑之下,许多教师都走上了有偿补课这一条路。
想要真正的禁止有偿补课,最主要的还是消除家长对于孩子学习的焦虑。当家长不再担心孩子的学习了,那么家长还会再花费大量的金钱对孩子进行有偿补课吗?
教师对学生进行有偿补课固然是违背了教育部门的明文规定,但是教师之所以能够有偿补课,最主要的原因还在于家长。
当家长不再需要有偿补课了,那么即便教育部门不再限制教师进行有偿补课,教师也不会进行有偿补课。
当有偿补课这个“市场”根源上消失了,那么有偿补课自然也就没有了成长的“沃土”。
对于禁止教师有偿补课要先解决家长对于孩子学习焦虑这一问题你怎么看呢?欢迎大家在评论区里面留言讨论。原创不易,您的点赞和关注是我创作的最大动力。
页面更新:2024-04-15
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