文/60分教育

“我仍认为我们接受高等教育的目的是为了帮助家乡摆脱贫困，而不是摆脱贫困的家乡”。

这是在前一段时间，短视频领域很火的一段话，这句话也引起了不少跟风。在刚读到这句话的时候，很多人在一瞬间觉得热血沸腾，但回归现实，却很少有人能够做到如此高尚。

现实一点说，绝大多数人在接受到教育的目的是为了让自己过上更好的生活，同时也能找到自己的人生目标。

学历对于学生十分重要，但改革限制升学率

随着社会竞争的日益激烈，越来越多的人也已经开始很重视起了学历的重要性。换句话说，学历越高的人往往就能拥有更多的就业机会，也能多出一些人生选择。

在现实当中，学生们争取高学历的原因也只是为了更好地实现就业。但随着教育部接连下发相关通知，从中考开始对于学生进行5:5分流，也加大了学生升学的难度。

在中考当中，如果考试发挥失误，学生将被分流至职业高中。而目前社会上对于职业高中的风评并不是很好，家长也不太愿意将孩子送到职业高中学习。

所以，现在也有不少家长呼吁教育部门应该适当延长义务教育时间，将高中纳入义务教育阶段，这样也能够让学生们接受到更高级的教育，也方便之后的分流。

12年义务教育呼声越来越高，深圳市推出12年免费教育

随着大家对于12年义务教育的呼声越来越高，教育部在前一段时间也直接发文回应了这一建议：目前的教育现状并不能达到延长义务教育的条件。

那么，这条回复也就说明了想要实现12年义务教育目前是不可能的事情了。确实，现在各地区的教育发展并不均衡，对于一些偏远地区来说9年义务教育还没有彻底普及。

如果还要持续实行12年义务教育，那么就会使教育差距越来越多，不利于教育的公平性，同时也不利于国家的发展。

虽然教育部已经明确回复了这一问题，但也有一些家长对于12年义务教育还是比较期待的。这不，最近深圳市就传出了一个好消息，将推行12年免费教育。

深圳市教育局在官方网站上也提出了，争取在2025年逐步推行12年免费教育模式。这一消息也让不少家长沸腾，12年免费义务教育是不是就说明要实行12年义务教育了？

12年义务教育与12年免费教育有啥区别？

义务教育指的是国家花钱为学生开办教育，不再收取各项学杂费，减轻了学生家庭的经济负担，同时也能促进教育的公平，全民文化水平有所上升。

九年义务教育是每一位公民的权利，同样也是一种义务。每一位公民都应该主动接受义务教育，提升自身的文化水平，但免费教育却有所不同。

深圳市此次提到的免费教育，是免除高中阶段的学费、杂费，但这并不是所有人的义务。只要是能够考上高中的学生，就可以获得这份免费的权利。

由政府花钱上高中，但对于那些没有考上高中的学生来说，可能就比较遗憾了。不能享受这项待遇，这也就是两者之间最大的一个区别。

实行12年义务教育的利弊有哪些？

对于家长和学生来说，如果能实行12年义务教育就不用担心中考分流的这件事情了。但按照社会形式来说，中考分流是一个不得不面对的问题。

一个国家想要发展除了要有科学家之外，还需要有基层工作者保驾护航，而中考分流的目的在于此。

实行12年义务教育能够让更多的学生接受更高等级的教育，能够提升国民素质。但我们却忽略了其背后会带来的一些弊端，或者是目前教育的短处。

12年义务教育首先要解决的就是师资力量问题，其次便是财政负担。虽然我们的国家已经成为了一个教育大国，但教育资源依旧有限，这些问题都需要面对。

总的来说，如果延长义务教育的时间，就需要加大人力、财力、物力的付出，如果时机不够成熟那就可能会造成教育资源差距越来越大。

写在最后：

国内的教育形势就是这样，即便是深圳已经尝试探索12年免费教育，但对于学生的要求仍然是要考上高中之后才能享受这样的福利政策，中考分流依然会存在。

也希望各位家长和同学们能够理性看待中考分流的这件事情，以一种积极的心态去应对这些改革，毕竟只有国家在得到发展之后，才能实现个人的发展。

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