90后老师新式改卷方式走红,漫画鼓励生动有趣,助力学生提高成绩

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三尺讲台,教书育人。教师无私奉献,辛勤付出,为祖国培育栋梁。教师队伍越来越年轻化,新一代工作者为教育行业的发展献出了自己的一份力量。90后也走出了自己的青春,拿着教案,带着扩音器走进了学生的青春。

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新一代的青年老师,朝气蓬勃,在教学方式上不断创新,带给了学生许多不一样的体验,幽默风趣的性格也深受学生喜爱。

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在多数家长眼里,老师的年龄是和教学经验成正比的,对于资深老师,家长都能放心的把孩子交到老师手中。对于年轻的老师,家长都不是很看好,认为年轻老师资质尚且,没有教学经验,带不好学生。

90后老师批改的试卷在网络走红后,越来越多的家长开始改观对年轻老师的看法,年轻老师认真负责的工作态度和新颖的教学方法也得到了大众的认可。

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一般情况下,老师批改的试卷都是只有一个分数,而90后老师创新了改卷方式,花式批改试卷。老师批改完试卷后,会根据学生的成绩给学生写出鼓励的评语,还要配上自己画的漫画,各种图案生动有趣。

“厉害!”“你真棒!”“加油!”“继续努力”“老师等你考120”“退步了哦”“呀,没考好,是哪里出了问题呢”这些激励又暖心的话语出现在了试卷得分处,冰冷的试卷也多了一份人情味,这些话语也为学生的学习提供动力,助力学生提高成绩。

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学生也非常喜欢老师的这种改卷方式。学生在校最快乐的事情就是得到老师的鼓励,受到老师的称赞,学生更会信心满满,努力学习。

当学生差一分及格时,老师还在试卷上写上:“借你一分,下次记得还”。如此暖心的做法更是受到学生一致好评,学生对59分的恐惧大家不言而喻,差一分就及格的心情可谓是悲痛欲绝。老师“借一分”帮助学生及格,学生回家后就不会被父母唠叨,调动了学生的学习积极

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其实年轻老师也有年轻老师的优势,年轻老师更加有活力,思维也更加开阔,想法新奇,对学生生也比较了解,更容易和学生打成一片,成为学生的良师益友。家长不能因为年龄否认年轻老师的教学能力,教育行业需要更多的新鲜血液,为教育事业添砖加瓦。

教师遵循哪些教学原则有助于学生提高学生成绩?

1. 以传播知识为中心。

教师应采用多变的教学手段,发散学生思维,引导学生积极实践,避免造成灌输式教学。同时,教师要不断充实自己,充分运用现代化教学资源,使用图片、实物、教具、等直观手段,使学生对知识概念从脑海的想象转变为肉眼可见的实物,有利于吸引学生注意力,集中学习精神,加深学习印象,提高学生学习效率。

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2.遵循针对性原则

教师准确把握程性质,全面落实课程目标,开发教学资源,不要仅局限于教材,教师要了解学生的学习需求,对教学内容进行有效筛选,根据学生的特点,设计合理的具有针对性教学结构。不断优化教学过程,调动学生的积极性,增加学生课堂参与度。

3.遵循趣味性原则。

教师可以多组织课堂游戏,活跃课堂气氛。比如语文课上教师可以将学生分为小组,让学生比赛朗读,也可以让学生参与角色扮演。

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教师还可以多给学生讲故事。故事本身就极具吸引力,将教学内容运用讲故事的手法展现,学生更乐意学,听课也会更加认真,对知识点的记忆也更加深刻,学生想象力和联想力也能得到训练。听故事是学生喜欢又乐于接受的学习方式,让学生复述故事,不仅可以锻炼记忆力还可以锻炼口语表达能力。

4.遵循实效原则。

提高课堂教学时效性是教学的重要方面,在一节课中,学生学到了什么,有没有学好,这是教师应重点关注的问题。在课堂活动中,教师要积极收集学生反馈的信息,对反馈进行整理分析,提炼有效信息,做出教学调整,促进教学实效的提升。

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年轻老师为了成为一名优秀的人民教师付出了大量的时间和汗水。希望家长们也能对年轻老师多一份信任,多一份认可。

年轻老师也要继续保持初心,不断创新教学方法,提高教学水平,寓教于乐,用学生喜欢的方式助力学生学习,在自己的岗位上发光发亮,做教育事业的播种者,耕耘者,为教育事业奉献终身。

今日互动话题:这样的改卷方式你喜欢吗?欢迎在评论区留言交流!

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页面更新:2024-04-25

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