说说孩子教育的三不要和一要，让家长在培养孩子时更释然一点

社会科技的发展提供了我们很多，很强大的交流工具，原先有QQ群，现在有微信群，但其实大部分群是没多少可持续性的，要维护好一个群，不花点精力是热闹不起来的，不过，有一个群，不知道你们注意没有，始终是热度不减，天天有的聊。

对了，就是我们的家长群，家长群天天有事情可以说，孩子的作业布置，孩子的各种生活，学习的事情，而且，一旦有人开了头，就感觉全群参与，好多人都会说说这，说说那，尤其是那些母亲们，也许这是中国特色的家长，中国特色微信交流，但无可否认的是，中国家长对于自己孩子的那份永远操不完的心，从幼儿园一直到孩子读大学，可谓陪伴到永远。

当然，对孩子最大的关心就是孩子的教育和成长，今天和大家说说关于培养孩子的三不要和一要，对于小学，尤其是三观没有建立的孩子，还是有点参考意义的，而更多的出发点，可能是避免家长所谓的过度的教育孩子，过度的担忧孩子，或者夸张点说，陪孩子做作业需要买什么护肝片的行为的一种放松和释然吧。

第一个不要：不要用自己的角度，成人的角度去苛求孩子这样那样

说实话，每个家长对于第一个孩子的教育其实也是没有多少可以借鉴的，或者说也是新手，菜鸟，所以，有的时候面对孩子的一些问题，基本上也没有很好的方法，或者有的时候真的只能干着急，肝受火，但，有一点其实可以肯定的，就是千万不要用自己的角度，用成人的角度去要求孩子如何。其实，哪怕成人之间沟通，我们也提倡的要站在对方的角度来看看问题，那么，对于自己的孩子，我们也更应该尝试着站在他/她的角度，位置，年龄等等去看待问题，这样，也许你自然就会坦然一点，顺心一点，对孩子的教育也更有耐心一点了。

这里可能还要强调一点，就是孩子的学习好坏，千万不要和自己的利益，脸面挂钩，举个例子，如果孩子被留校了，在学校受批评了，或是需要家长去学校处理孩子的问题了，作为家长觉得没面子啥的，这样一来，你对孩子的教育就会有失偏颇，因为那是你带着自己的主观情绪在做事情了。

第二个不要：不要把别人家的孩子当作是你孩子的完全榜样

榜样确实要树立的，尤其是可以多读一些人物传记，一些伟人，一些科学家等等的事例，但千万不要把别人家的孩子当作是你孩子的完全榜样，要这个，那个都要跟着别人一样，一来，对于同龄孩子，尤其是周边的孩子，一直说谁谁谁好，自己的孩子不如谁谁谁，这对孩子自信心是一个打击，二来，每个孩子都是不同的，成长环境等等，或者最直白点讲，基因也不同，所以，千万不要去有样学样，必须要根据自己的孩子的特点去有针对性的培养和教育，不要群里说这个培训好，那我的孩子也要参加，说那样的做法好，也要那样做，这真的不是科学的培养孩子的方法，孔子都说过，因材施教，因人而异，那么，真的不用去攀比，不用去学样，走好自己孩子的路，只要朝上，慢点又何妨呢。

第三个不要：不要短时间里期待指望你的孩子能够马上改掉所谓的坏习惯，能一步登天，门门考100分。

这个不要，其实是说的需要我们家长有耐心，有信心，孩子的成长，本来就是一个在不断地适应这个生存环境，社会环境的过程，从来没有一个人生下来就是圣人，就是贤者，必然会有这样，那样不好的习惯，只要能认识到问题，慢慢改正就行。同样的道理，其实，现在的孩子学习，国家都意识到一时的分数基本没有多大意义，所以，现在都取消了小学的考试分数。哪怕门门考100分，也说明不了太多的问题，也许当时给予了多少多少夸奖，多少奖励，可是，这些100分，对于孩子的将来，真的不算啥，这么多年来，许多家长觉得不要让自己的孩子输在起跑线上，可笔者想说的，笑到最后的，往往不是最先跑的那些孩子们，毕竟，人生的道路可能比马拉松还长，初期的那点所谓领先，真的不算什么。

说了三个不要，再来说说这个要吧，其实很简单，一句话概括，不指望自己的孩子长大后一定能够出人头地，独占鳌头，但永远希望自己的孩子不要成为社会的蛀虫。

众所周知，成功人士永远只会是整个社会的20%（当然，根据成功的定义自然会有所不同），不是每个孩子都能成功的，或者说总会有那么多的孩子是普通人，过着普通的生活，那么，在这样的时代背景下，我们其实并不一定奢求自己的孩子将来如何如何，但一定要让自己的孩子不要成为社会的蛀虫，那么就需要我们更多的在孩子的思想教育方面多花点心思，多多培养培养。

笔者觉得，最近10多年，学校在这方面的教育比原来少了，按大道理来说，就是精神文明建设变少了，那么更需要我们对于孩子在思想方面，个人素养方面多教育，多培养，尊师守规，孝顺礼仪，正义对错等等，还是尽可能的让孩子多读一些，多懂一些，多体悟一些吧。

每个孩子都会不同，每个孩子都有自己的成长轨迹，我们家长能做好的是保证孩子们在这个尽可能宽的轨道上不偏航，不掉头，不抛锚，就可以了，所以，放宽心，释然一点，也许孩子的成长还能更快乐一点。