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现在的学生压力很大，这些压力不但是来自于学习方面，更多的是心理压力，很大一部分原因都是因为家长对于孩子的过高期盼，让他们压力很大。

每一位家长都抱着“望子成龙，望女成凤”的心态，但是并不是所有的学生都可有有一个好前途，有些人注定就是这样的。

不过家长可不甘心，所以他们为了让孩子有一个好前途，自己便省吃俭用，在有限的能力内，为学生提供最好的教育。

“双减政策”下发为学生减轻不少的压力

教育部看到这种情况，便下发了“双减政策”，为学生减轻不少的压力，双减政策就是禁止占用学生的周末时间和寒暑假以及节假日的时间进行学科类的补课。

这样的话，学生以后就可以在忙碌的补课班中解放，这对于义务教育阶段的学生来说确实是一个好消息。

可是学生们是乐了，但是家长们却哭了，学生确实可以解放了，但是学习被落下可咋整，学习成绩跟不上可咋整？如何在中考和高考的时候考出一个好成绩？

还有很多学生其实都已经适应了补课的方式，在学校上课完之后，下课后就会直接去参加补课班，补课确实是很有用的，可以让学生在班级里面保持前几名的位置。

虽然说补课确实会让学生的压力大，但是这也是没办法，如果现在压力不大，那么以后的压力就会更大。

教育部发布“好消息”，满足3点要求，教师就可以为学生继续补课

为了可以让家长放心，扬州的教育部便给出了几个条件，只要可以满足这三个要求的话，那么老师就可以为学生继续补课。

第一个要求是无偿补课，有很多老师以前都是有偿补课的，但是一旦教师的补课收费，那么补课的性质就无法判定了。

有的网友表示收费不收费是看不出来的，毕竟这都是家长和老师私底下的事情，但是要知道一旦有一个老师第一个进行有偿补课，那么以后就很难可以控制住了。

第二个要求是补课人数不得超过5人，因为补课的人数一旦增加，那么补课也就没有效果了，这会浪费老师的时间和精力，学生也无法提示学习成绩，所以规定补课人数是不允许超过5个人的。

第三个要求是老师不得影响在校的工作，现在补课班都已经黄了，所以剩下的都是在校老师，之所以很多家长对于老师补课存在着巨大的意见，就是因为以前老师总是把精力放到补课上面，已经无心于课堂了。

家长又怎么能不生气，这是会影响到学生的上课质量的，所以只要你可以满足这3点要求的话，那么就可以继续学生进行补课。

满足条件就可以为学生补课？网友表示无法接受

当教育部发布这个通知后，很多家长表示看到希望，但是却也有很多网友觉得没有必要，这部分网友主要指的是老师，因为老师认为，双减政策的下发是国家颁发，国家现在查处的很严，自己也不敢随意去补课。

而且一旦触碰到禁忌的话，那么很容易被吊销教师资格证，现在教师编制很难获得，没有人希望自己因为无偿补课而赔了工作的，所以大部分的老师都不想要再继续为学生补课了。

而且现在“延迟服务”也已经开始了，老师可以通过延时服务来赚取额外补贴，现在更是正值新学期，老师的工作是很忙碌的，根本没有空闲的时间来给学生进行补课，就算是可以允许老师进行补课，老师本身就是不愿意去补的。

还有很多网友就认为根本没有必要补课，因为双减就是为了培养学生主动学习的能力和自律能力，让学生可以回归到课堂上学习，每个人的起点都是相同的，所以补课这种行为以后大可不必。

笔者想说：

“减负”和“躺平”是两个概念，为学生减负并不意味着让他们放弃学习，学习能力是靠自律的，如果你没有自律性，那么学习成绩永远都是不会提高的，所以只能真正的意识到学习重要性，才有可能在考试中取得好成绩。

所以家长一定要分清主次，不要给学生施加过多的压力，这样反而会适得其反，学生每天都是很辛苦的，学习的压力很大，如果家长再为其不断的施压，那么是不会取得好效果的。

今日话题：你觉得老师还有必要给学生进行无偿补课吗？