活在当下，落后一般不会挨打，但挨一顿白眼是少不了的。连新东方教育的年会上，员工们都开始用歌舞表演来自嘲，“我常年加班做业绩，到头来还不如会做PPT总结稿的混得好”，并一夜间成为热议话题。

而其中一些不愿纠结在嘲讽和埋怨中的人们，终于发现，不受待见原来不是因为没用PPT拍谁的马屁，而是因为自己连PPT是什么，怎么设计才能让人愿意看下去都曾不想学习。

于是，那些感受到落后的压力，却没有大段学习时间的人们，开创了如今“碎片化学习”的新模式，也成为了碎片化学习的核心成员。在他们的带领下，很多希望凭兴趣再多学点技能、读点好书、想用“更有意义的”事情打发时间的人们也加入到碎片化学习的队伍中，最终带火了朋友圈“我已在某某APP学习81天，快来围观我”的碎片学习文化。

然而随着群体热情的逐渐降温，越来越多的人们发现，各种各样的碎片学习计划似乎并没能让自己真的学会什么。想要学的法语词汇还是停留在“你好”、“谢谢”、“我爱你”；刚读完的名著虽然知道了剧情，却似乎没什么感悟，还不如只看全书引言方便；连坚持81天签到的PPT制作教程，都只是看明白了“高大上”的原理，自己却依然做得像卖假化肥的土广告。

碎片学习，为什么没让多数人得到个完整的学习成果呢？

学习，从原理上需要的是重复而不是浏览

碎片学习APP的好处之一是不留家庭作业，不用担心期中期末考试。但也正因为如此，多数上过的课程就只是成了看过的电影，没必要重复。而即使看再多的电影，也不可能成就一个大导演张艺谋。想要学习，即使没有完整的上课时间，也需要完整的复习重复计划，不妨把你的碎片化学习，再加点烦人的课后作业试试看。

学习的核心流程也被APP的广告噱头弱化

“没时间学习又不甘落后？快来加入我们的81天学习计划吧。”类似的碎片学习广告语让无数人好奇地下载了各种学习APP。然而，学习过程开始前就应该想明白的，如何应用学到的知识，以及学习过程中必不可少的思考领悟环节，都被碎片学习的广告语模糊掉了。你一定没见过谁在朋友圈发“我想在下次年会展示我的PPT，于是我学了81天教程”，或者“我已经对学习的知识思考了81天，快来加入我”。是的，这些说法都让碎片化学习显得没那么轻松了，也就阻碍了学习类APP招揽更多的用户。但是你自己是否也把这些学习的重要环节一不留神删除掉了呢？

信息时代难免的自我膨胀错觉

有一个已经过季了的老词，叫“信息爆炸”。古往今来的巨量知识信息正被日夜不停地上传到网络，人们想知道的，通过网络搜索引擎几乎都能搜索获取。但这就使得大多数人产生了一个信息时代特有的错觉：我能搜出来的就是我知道的。碎片化学习也正是通过强化很多人的信息时代错觉，而让人感觉良好：我更博学了，因为我看过的，甚至我虽然没看但是能找到的知识，就是我已经学会了的。

在这种奇怪的逻辑下，感觉都会了，应用时却发现一无所知的现象，也就不难理解了。信息时代，或许谦逊和自知，踏实的学习，也因此正变得更加重要，也更加难得。

碎片化学习在很长一段时间里都还将是一个趋势，因为人们面临的进步压力和被挤碎的时间还需要很久才能得到舒缓和修复。但如果不想在无效的碎片化学习中白白浪费了原本可以用来好好躺着放松的时间，而是想真正地再学到点知识技能，或许我们还可以对照上面的内容，调整一下我们的碎片学习计划。“很多顺利学到知识的人已经尝试了不止81天，快来加入他们吧。”