先说个发生在孩子身上司空见惯的情况吧。

我家大小两只“神兽”，平日里空余时间，都喜欢拿起大人放在一边的手机，点点这个刷刷那个，不亦乐乎。

相信这样的场景也在绝大多数家庭日常上演，大家好像都习以为常了。

一般10岁以下的孩子，拿手机的玩法无非是看看动画片。

而再大一点的孩子，可以玩耍和想要探索的内容就多了，游戏、抖音、视频、微信……玩得比很多大人都溜！

如果家里是给孩子配了个人手机的（当然，此法不提倡），作为家长我们会想方设法给孩子开启“青少年模式”，让其避开不健康的信息。

然而更多的情况是孩子没有自己的手机，但又喜欢拿着大人的手机玩。

这个时候，除了教育孩子少玩游戏，不看低俗的内容外，我不知道有多少家长会关注到另一个很重要的点：

尊重别人的隐私，不随便翻阅父母的个人信息。

很多父母都会不厌其烦的引导孩子注意保护自己的隐私，不能随便让他人侵犯到自己。

但却很少有人会特意教育孩子对他人隐私保持该有的尊重和敬畏。

01

关于隐私的问题，即使父母是在教育孩子保护自己隐私的时候，更多的也还是停留在“隐私部位”这个表面的范围。

或许，在大人的眼里，小屁孩的隐私也就仅限于此。

但如果把这个词放到成人之间和亲密关系中来讨论的话，内涵就不止于此了。

法理意义上对「隐私」的定义是：

已经发生了的符合道德规范和正当的而又不能或不愿示人事或物、情感活动等。

这个解释告诉我们，所谓的「隐私」不是某些人狭隘地认为的见不得人、不道德、不正当的个人事情。

而仅仅就是属于个人化的事务、信息或领域，那些秘而不宣，不愿他人探知或干涉的事实和行为。

简单点说，就是我不想让除了自己之外的其他人知道的事。

这些事不一定会影响和损害到他人，而且受到法律保护。如果你未经我允许就窥探和暴露了它们，那你就侵犯到了我的隐私，是可以被定罪的。

在亲密关系中，关于隐私的探讨总会不可避免地与坦诚相对立。

然而在良性的亲密关系里，其实没有绝对的坦诚和零存在的隐私。

毫无保留的坦诚有时候会变成一种伤害，而对彼此隐私的保护和捍卫，也只是一种自主决定的边界感控制。

所以在两性关系里，过度强调坦诚和隐私的非此即彼性，容易演变成一种强加上去的情感绑架。

更不要以此去窥探人心试探人性，再亲密的关系失去了边界感，都会失控崩塌。

我们可以试想每个人的内心深处都有一个小天地，里面都住着一个“小我”，我们需要好好保护他。

同样，我们也不能随便侵犯到别人心里的那个“小我”。

02

为什么在成人世界里，亲密关系中，我们经常会纠结于坦诚和隐私而无法自拔。

正是因为我们在还是一个孩子的时候，没有人很认真地告诉过我们，每个人的隐私是受法律保护的正当权利。

我们无需因此羞愧，相反应该给予尊重和保护。

为了避免我们的孩子成年之后受困于此，让我们现在就重视起来，好好给孩子上一堂关于个人隐私的自我保护和尊重他人的课。

尊重他人，才能赢得尊重。

捍卫自我保护自己是比较容易做到的，因为是利己的。但尊重他人，不侵犯他人隐私，却并不容易做到，因为是利他的。

如果不想孩子成为一个以自我为中心，损人利己的人。就应该教育孩子在保护好自己的同时，学会关注他人，换位思考。

在孩子还小的时候，我们可以告诉他，每个人都会有自己心里的小秘密，这并不可耻。

它是住在你心里的一个“小人儿”，好好保护它，我们会尊重你。

如果有一天，你想让“小人儿”出来透透气，那么我们欢迎你来跟爸爸妈妈分享你的秘密。

同样的，其他人甚至跟你关系亲密的爸爸妈妈，也会有自己的“小人儿”。

我们不想和你分享的时候，也请你尊重我们的决定，不要随便闯入打扰它，或者强行把它扒拉出来晒太阳，这样会伤害到它。

不要成为伤害他人的霸凌者。

等到孩子长大懂事之后，如果不知道去尊重他人的隐私，往往不经意间会成为那个伤害他人身心健康的“霸凌者”，而他自己可能并不自知。

在网络发达的今天，很多欺凌伤害并不完全体现在身体残害上，心灵欺凌的网络霸凌愈演愈烈，其中主导者以青少年居多。

青少年网络欺凌的具体形式可分为10类：网络辱骂、网络骚扰、网络追踪或网络盯梢、在线孤立、网络论战、网络威胁、网络敲诈、披露隐私、网络诽谤、网络伪装。

其中，披露隐私是青少年网络欺凌最常见的形式之一。

披露隐私是指在网上发布有关个人的敏感、私密或令人尴尬的信息，包括传播私人信息或图像。

一个孩子，假使他不知道什么叫做“隐私”，什么是尊重他人隐私，那么也自然不知道未经许可随意披露他人隐私是一种违法行为。

如果还是故意恶意为之的话，那我们更应该反思隐私教育缺失的严重性了！

宋某与同班同学王某有些小矛盾，于是在之后长达1年的时间里，宋某在朋友圈、学校贴吧等网络平台传播王某的隐私，发布恶意攻击王某的言论。

层出不穷的谩骂、侮辱让王某很痛苦，再加上不明真相的网友跟帖辱骂，最终王某不堪其扰，选择了自杀。好在发现及时，并没有酿成悲剧。

来自网络报道

为人父母，我们总是担心自己的孩子成为被欺凌的那一个，千叮万嘱孩子该如何如何保护自己。

但是不要忘记，学不会尊重他人的孩子，终究有一天也会反过来伤害到自己。

03

为了避免孩子因此伤人伤己，让我们在情况还能可控的时候，就做到教育先行。

孩子太小的时候并不能理解这其中的道理。因此，父母最好是在孩子10岁左右进行这方面的引导。

因为这个年纪刚好是孩子独立人格逐渐形成之时，也是对各种知识信息能够接收和明白的时候。

那我们又该在怎样的情况下跟孩子去探讨尊重隐私的问题呢？

其实我们完全可以在日常生活中借题发挥。

比如文章开头提到的场景，当我们发现孩子拿着大人的手机，随意浏览父母个人信息的时候，当我们教育孩子如何正确对待和使用手机的时候。

告诉他们，你在使用的是别人的手机，里面存储的是手机主人的信息，所以你应该在征得主人允许的情况下，查阅和处理里面的内容。

如果是主人不愿意或禁止你翻看的信息，即使此刻你拿着手机，也不可以随意点开。这是对他人的尊重，对他人隐私的敬畏。

对他人隐私的尊重不局限于手机，还包括电脑、记事本、信件、储物容器等等所有私有的物件。

以及那些因为对方信任你告知与你，却不希望你传播出去的秘密。

在日常生活中，孩子往往会模仿和学习大人的行为方式。

所以作为父母，希望孩子学会对他人的尊重，首先得以身作则，在家庭内部形成相亲相爱又彼此尊重的氛围。

父母之间如何对待彼此，就是一种言传身教，在日长月久的潜移默化之下，孩子自然懂得相互尊重就是与人相处之道的潜规则。

我们平等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰