“胜败乃兵家常事”，总是用于安慰我们平时受到挫折时的心情，不过面对高考这样影响命运的考试，一旦失利可能谁都难以很快释怀。

毕竟读什么样的大学，直接决定这就业起点，一旦没考好意味着这12年的努力也未能换来满意的结果。当代家庭几乎都非常重视子女教育，不惜投入大量资源。

越来越多的考生，在成绩不理想的时候，选择重新复读。不过复读生基数过大也引起了外界的关注，有的地区已经出台相关政策限制复读，可有的学校依然“铤而走险”。

528名复读生面临退学，学校也被通报，学费数目不小

安徽省也属于高考难度系数比较高的省份，高中生普遍很刻苦，考上大学之后往往也能成为成绩靠前的学生。尽管如此，每年也有相当一部分学生因为高考成绩不理想而希望复读。

本来考生之间的竞争已经很激烈了，如果复读生比例过高的话，势必会占据不少应届生的名额。多地早就下达通知，规定公办学校不可以开设复读班。

涡阳四中是当地一所非常不错的公办高中，能在这里学习的话，意味着可以享受优秀教师的指导，和良好的学习氛围。所以不少家长争相将孩子送到这里复读。

当学校违规开设复读班被查出后，也得到了通报批评的结果，并要求校方清退528名复读生。值得注意的是，这批学生学费总额高达431万元。

看到这里很多网友表示，难怪学校会冒着风险招生，看来设立复读班的利润确实可观。同时大家也理解了，为何要对复读做一些明确限制。

限制复读资格，是为了保障考生整体公平度，减少尖子生“刷分”

对于复读这件事，其实很多家长有着自己的理解。有人说每个人都可能在考场上失利，就算复读也是凭实力参加下一次考试，为什么提到复读生就要报以偏见？

也有人说，复读生本身就是二次机会，一起参加考试是对当届学生不公平，而且他们确实挤掉了一些同学的名额。甚至有人提出，复读生参加高考，可以适当提高录取分数。

其实不允许公办学校设立复读班，正是出于对公平的一种维护。复读班其实跟辅导班的初衷有着相似之处，起初都是为了让落后的学生有追赶的机会。

但是现在越来越多尖子生参与复读，站在宏观角度，是对教育资源的一种过度消耗。而且，无论是公办学校还是私立学校，其实复读都需要花费比较高的成本。

往往家庭条件相对富足的考生，才有机会参加复读。限制复读也是减少教育资源过度集中现象。我们知道，民办学校迎来“转公”政策，也就是说以后复读机会可能更少了。

复读生身份引热议，家长提议：已被本科院校录取的同学不可复读

关于复读到底是否公平、是否是浪费教育资源的问题，家长们一直各说各理。也有很多朋友提出了自己的建议。比如有家长认为，限制复读可以从高考成绩或录取结果入手。

既然允许复读的初衷是让落后的学生有改头换面的机会，那么是否可以规定，已经被本科院校录取的同学就不要再复读了。而大专和本科性质有根本不同，可以允许他们复读。

还有人说，可以根据考生的高考成绩，决定第二年考试时扣除多少分。比如没考上的同学少扣点分，已经被名校录取的多扣点分，这样才能有效减少“刷分”。

复读之路不容易，既需要付出更多辛苦，也要承担更大压力

其实复读可能比想象中要辛苦得多，在我们局外人眼里不过是多学一年，对于考生本身却是再经历一次高三的压力和题海中的枯燥感。

曾有一名学生被全家寄予厚望，在未能被清华录取后，父亲非要让孩子复读，结果第二年成绩出来，远远不及第一年。或许每个复读生心里都有着“只许成功、不许失败”的执念。

在这种压力之下，心理素质差的同学很容易感到不堪重负。所以如果不是发生了严重的失误，并不建议轻易复读。退一步讲，大学毕业后能否有好的前途，也不仅仅看毕业院校。选好专业、在大学里积极锻炼自己，也是相当重要的因素。

话题：对于复读生你有什么见解呢？（图片来自网络，不代表具体人物）