少年维特的三秋困扰

“一日不见如隔三秋”这句话出自诗经中的《采葛》一篇。原文是：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮。彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”

今早我在简书一个小才女的文章中，读到了一个忍俊不禁，看着就想发笑的小故事。

这是一个充满着青春气息，阳光少年“维特”遇到的小烦恼。在春光明媚的某天清晨，地点是某学校的高中部，时间估计是刚刚返校的礼拜一。

那位新鲜的如同刚出炉子，才从妈妈温暖的怀抱里走出来的勇敢少年，用最真诚、质朴的语言，写了一张开满了花香的小纸条，想着把春天的日子里杜鹃鸟儿，婉转动听的歌唱送给自己心仪的小姑娘。

应该是时辰的错！偏巧教语文的半老头子的夫子，明明是戴着厚如酒瓶底子，老眼昏花的眼镜片。眼神却一点儿也不昏聩的，如迅雷闪电般地劫持了，少年“维特”一腔爱之萌芽的倾诉。

罪证在手，老夫子目光如炬，凶神恶煞地撇了一眼字条上的“春光”。伊皱着眉头，严肃地命令少年当众宣读小纸条上的鸟语花香。有主见的少年定了定心神，干脆借坡下驴，来了一个大胆的爱地告白。他口齿清晰，声情并茂，大声地朗诵了一段诚恳的句子：某某，一日不见，如隔三秋。我可真想你呀。

——小小年纪的心脏里，迸发出了多么真挚、坦荡的心声！

少年维特清朗的告白，甫一落地，笑到了一大片青春的朝阳。静看好戏的同学们听了少年大胆的爱之宣誓，顿时呵呵呵的笑作一团。

戴着厚眼镜的老夫子，语气和缓的对敢于挑战师者权威的少年说：假如，你能把“一日不见，如隔三秋”，句子中“三秋”的字面涵义，正确的解释一下，我就放你一码。否则，接下来的日子里，你得连续打扫二个月的班级卫生工作，还得请家长，报学校作记过处分！

本来心怀忐忑，被抓现场的少年，听闻老夫子这么简单，没有一丁点儿技术含量的提问。少年晦暗的眼神瞬间亮了。只见他嘴角微微一扬，心里的小九九在大声地欢唱：So easy!

他毫不惧色地迎着老师质疑的目光，清脆朗朗高兴地回答：“老师，如隔三秋，就是相隔了很久，有三年没见到彼此，很思念对方的意思”。

老谋深算，计高一筹的夫子，莞尔一笑，胸有成竹，笃定地批判：错！

引用小美女的原文：“老师说，三秋不是指三个秋天，也就不可能是三年了。三秋其实是指三个季度，也就是指九个月。在中国古代，三秋是指孟秋、仲秋，季秋。”

明白了吧?姜还是老的辣。小样的毛孩子，这下子用一生一世的教训，牢牢地记住了：老师就是老师。老师的肚子里全是货真价实的真才实学呀。小小的少年，手无寸铁，一无所有，不趁着年少好好地去学习，拿什么去征服小美女的芳心暗许?简直是做春秋的大头梦哦！

真是的，这可是一个到处是充彻着知识产权的新世界。年纪轻轻，正当学习知识的好时节，你不好好地去用功读书，拿什么东西去骗人家小姑娘?

说一句真心话，别说少年“维特”他不知晓这“三秋”的意思。连我这个半老徐娘也是今天，才知道如隔三秋的真正意义。

诗经中的“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮。”这句诗看着简单。其实一点儿也不“简单”!

尤其是第一句诗中的“采彼葛兮，一日不见，如三月兮，彼采萧兮，一日不见，如三秋兮，彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。”其中表达时间的“三月、三秋、三岁”层层递进，既表达了恋爱的情侣之间长久未见的时间概念，亦递进了思念愈深的爱慕之情。

但是很多人，其中也包括我在内，都不出意外地理解错了“如隔三秋”的本意。可见，学习知识是一件持续性的事情。无论对谁都是公平、公正的。

当然，我觉得在青春年少的时候，还是留着心思，认真地读书为好。人常说的：一日之计在于晨。青春年少的时候，更适合读书学习知识吧。至于恋爱吗，也别心急火燎的。我想，待到了春暖花开的时候，自然会有花儿绽放的!