#代表建议延迟放学让作业不出校门#教育改革的春天真的来了！处处弥漫着“为中小学生减负”、“为学生家长减负”、“为老师出谋划策”的金玉良言，沁人心脾，令人欣喜。

让作业不出校门！这是中小学生减负的最得力的“强心剂”；

如今的中小学生负担太重了！上课时科目繁多，下课后思想仍然紧张，放学后，才进入了“激战”状态：爷爷、奶奶、外公、外婆、父亲、母亲随时备战，手忙脚乱，爱莫能助！

仅仅完成老师布置的作业，就让一家人忙得团团转，因为这些作业大都得家长的配合，说是孩子的作业，其实比父母作业还要可怕，往往第二天到校后，挨批被点被爆的都是家长！

如果能做到作业不出校门，就能为学生释放天性，放飞自由，让孩子们主动安排校外生活，追求个人爱好，发挥个人特长，多么幸福、开心、快乐啊！

让孩子做家务！也是一种更好的作业方式！

发展孩子的非智力因素，非常重要！培养孩子健全的人格，优秀的品质，远比分数更重要！

魏书生老师曾建议：让孩子们回家学做家务，没时间少做，有时间多做，但不能不做，通过做家务，加深父母之间的情感，架起父母沟通的桥梁，通过做家务，体会到父母的艰辛，学会对父母的感恩，从而爱自己的父母，爱自己的家人。

只有懂得感恩的孩子，才会爱父母，爱家人，逐渐爱人民，爱国家。否则，一个连自己父母都不爱的人，如何能爱祖国，爱人民呢？

家长老师经渭分明，各司其职，孩子才能茁壮成长；

教书，传授知识，是老师的任务，决不能凌架于家长身上，让家长操劳，挨批挨斗！育人，则主要是父母的事，正确引导孩子如何做人，如何形成良好的习惯，如何形成正确的世界观等等。

任何一方失职，错位，不负责任，对孩子健康成长都是不利的。

父母与老师不应该你抱怨我，我抱怨你，而是应该同心协力，朝着一个共同方向努力——那就是如何才能把孩子教育到最好！