（承上述）”我的青春有呐喊。”

（承上述）”我的青春有呐喊。”一篇学生的日记，让人深思。这是多么可怕，可怜，可笑，可叹！孩子啊，就让你这个未曾谋面的教师，来一一解答你心中的困惑和委屈吧:你说你不明白世上为什么会有老师。孩子，在两千五百年前，古老的中国真的是没有老师。那时候，一些达官贵族可以聘请到社会上的贤达来教育自己的孩子，普通老百姓的孩子是没有资格接受教育的。他们的孩子出生之后，延续着父辈的命运，世代为奴，任人宰割。而掌握他们命运的就是那一代又一代的奴隶主，他们控制着所有的物质和教育资源，几乎垄断着所有的上升渠道，把普通老百姓世世代代踩在自己的脚底下。春秋时期，中华大地出现了第一位私塾教师--孔子，他开启了平民教育的先河，是中国历史上第一个以私人身份教育大量学生的人。即使如此，当时也不是所有的家庭都有受教育的条件。孔子的教学理念是“有教无类”，但是所有拜他为师的弟子初次见面必须送“十余干肉”作为学费，而当时的很多贫苦之家是拿不出这十余干肉的。一直到新中国成立前，我国还是遵循着私塾这样的教育方式，很多穷苦百姓的孩子没有机会受教育，极少有挤进上流社会的可能，更毋论改变命运了。只有在新中国，我们的孩子才能全面接受教育。九年义务教育，使所有的孩子站在同一个起跑线上，都能享受到免费教育。不仅为贫困儿童提供了更多的福利，还为乡村学生提供免费午餐和生活补助。这是何等的幸事啊！如果没有这样的政策，普通百姓家的孩子将永远生活在社会的最底层，哪里还有实现理想的可能，更没有你衣食无忧的现状。那么，你还会质问世上为什么会有老师吗？你说你讨厌堆积如山的作业，你的作业到底多不多，既然其他的孩子都能完成，为什么你完不成呢？一切的快乐都与能力成正比。越努力，能力越强，能力越强，快乐越多。别的孩子只需要一个小时就可以完成的作业，你可能两个小时三个小时也完成不了。你确实不快乐。可是，你有没有想过，这是为什么。为什么同样的作业，你需要付出比别人多几倍的时间。你可曾发现，班里总有这样的同学：他们在课堂上非常专注，课堂效率极高。课后，他们总能轻松地完成作业，腾出大量的时间来做自己喜欢的事情。当你做什么事情都不专心的时候，你就需要浪费更多的时间来弥补。结果，课堂上的你如坐针毡，课堂下的你焦虑如山。孩子，当你在抱怨作业多的时候，你的同学不但能够快乐地在学海遨游，还能寻找自己的另一片蓝天。同样是花季少年，面对这样的差距，你怎能心甘？（下期接述）