是谁在给“熊孩子们”撑腰？

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“他就看看你怎么了？你这么大个女的了还怕被看？”

“你是比别人多长了什么吗？”

“你跟一个6岁的孩子较什么劲啊！”

近日被一个视频恶心到了。视频里，一位母亲在大声辱骂对面的女孩，旁人劝都劝不住。不知道的还以为是这位母亲受了多大的委屈。

原来，女孩在餐厅上厕所时，隔壁桌6岁的小男孩明知里面有人却故意破门而入。推开门后不但没有歉意，反倒一直盯着女孩看并露出恶作剧得逞后的笑容。

事后，女孩前去与男孩父母理论，孩子母亲立马炸毛。先是责怪女生小题大做，然后开始人身攻击：

“你是有多委屈啊？就你丫的金贵怕被看？”

视频中，被欺负的女生始终在哭，伴随着男孩母亲不堪入耳的辱骂声。而这一切的发生都在这个6岁男童的目睹之下。男童一言不发，怔怔地看着，显然也是被母亲的态度给吓到了。

6岁的男孩已经上了小学，既然把“闯女厕”当作是恶作剧，正是说明了他早已经明确了“男孩不能进女厕所”的行为禁忌。当他选择在公共场所挑战这种禁忌，就该知道这是“明知故犯”。

作为养育者，不仅没有对此行为进行批评教育，反而辱骂被侵犯隐私的对方，这就好比是在给孩子传递这样的鼓励：“儿子，干得漂亮，妈妈支持你！”

硬闯女厕的男孩兴许只是一时调皮，但在这场风波之后，倘若男童下一次胆敢冒犯异性，或许就会更加无惧了。

网友评论说：“这种家庭出身的孩子，未来的人生轨迹已经被预设好了。”

所指为何，不言而喻。

养儿防“熊”，刻不容缓。缺乏以下这三种意识的孩子，最容易走向犯“熊”，甚至是犯罪。

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没有“后果意识”的孩子

前不久，刑法修正案作出重大修改，对法定最低刑事责任年龄作个别下调。规定12周岁以上低龄未成年人实施以下犯罪行为，应当负刑事责任。

还记得13岁男孩亲手制造了震惊全国的“大连10岁女童遇害案”吗？

2019年10月20日，大连13岁男孩蔡某某在家中将10岁女孩王某杀害，并抛尸灌木丛。因犯罪嫌疑人蔡某某未到法定刑事责任年龄，警方对其实施收容教养，期限为3年。这个轻飘飘的结果让遇害女童家属很难接受。

在得知刑法修正案的新修改后，女孩的母亲贺女士表示会跟律师沟通，把这个法案作为新的材料递交，希望这条新的法案能用在凶手的量刑上。

犯错，是孩子的天性。在他们的成长过程中，也需要通过“试错”来寻找到社交处事的原则和底线。

但是，很多时候，孩子犯错并不是一句淘气就能一笑而过的。假如没有造成严重后果，他们就会在闯祸边缘屡屡试探，最终酿成难以补救的大错。

犯错成果的提高，让家长们更需要警醒。在某些特定的情况下，对于孩子来说，犯错与犯罪只在一念之间。

所以，建立“后果意识”非常重要，他们必须知道万物都有因果，自己的“因”种下自己的“果”，都需要自己来承担。

儿童心理学家鲁道夫·德雷克斯在《孩子·挑战》一书中强调：“不需要成人介入而自然发生的事情，就是自然结果”。例如睡过头就会迟到受批评、没穿外套就会冻感冒。

但在大多数家长的养育过程中，孩子体验“自然结果”的机会却很少。很多时候，父母有机会让孩子体验自己不良行为造成的后果，但因为对孩子的怜爱和保护欲，这个机会就被夺走。

缺乏“后果意识”的孩子往往对事物的因果没有很好的认知，所以才会肆无忌惮，毫不理会自己的行为会造成什么后果。

让孩子从小体验“自然结果”，远比我们反复跟他们说教来的更有作用。小错允许他试一试，那么一想到可能出现的恶劣结果，孩子也就不敢尝试大错了。

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缺少同理心的孩子

之前有一则新闻，一名10岁男孩用刀割断了楼外施工人员的安全绳。导致施工者吊在半空中，随时都会生命危险，好在消防人员成功解救困人员，才有惊无险。

当警察询问熊孩子为什么要割断安全绳，没想到孩子竟然说：“他的电钻声太吵了，耽误我看电视。”

如此恶劣的行为，不仅仅是过了火的“恶作剧”，放在成人社会，那就是赤裸裸的故意杀人。

10岁的孩子，不可能不知道割断绳索会导致对方高空坠落，也不可能不知晓高空坠落会有什么后果。他只是没有想到：“如果摔下楼的是我，我会怎么样？”

缺乏教养的孩子，往往真正缺乏的是同理心。他们对世界的认识依然处于婴儿时期的“全能自恋”状态，处处从自己的想法出发，自己怎么高兴就怎么做，完全不顾及他人的感受。

亚利桑那州立大学的心理学教授曾论证过，当父母接纳了孩子的情感需求时，孩子会表现的更有同理心。若父母将这一行为加以强化，孩子会变得敏感且乐于助人。

同理心，能促进孩子亲近社会行为，对他们今后的社交能力起到正面作用。

富有同理心的孩子，能体恤别人的想法，不会把自己的愉悦凌驾于别人的痛苦上。他们会懂得尊重别人，更不会以损害别人的利益得到自我满足。

要想让孩子懂得别人的痛苦，做父母的就要先去理解他们的痛苦。

孟子曰：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”理解和尊重都是相互的，只有这样，孩子才不会被别人轻易诟病为“熊孩子”。

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缺乏规则感的孩子

最近看到这样一段视频，让人不禁捏一把汗。

安徽铜陵2名男童横穿机动车道奔跑追逐，短短3分钟两男孩来回横穿马路13次，而家长在路边屋内没有注意到孩子的危险举动。

驾驶员杨某驾车经过该路段时避让不及，将其中一名6岁男孩撞倒。

所幸，男童被紧急送往医院，暂无生命危险。可是一个用鲜血书写的真相昭然若揭：“你若不在乎对规则的遵守，规则必会忽略对你的保护。”

如果不是第13次被撞，这两个以穿越马路为乐的孩子必然还有14、15次。假如遇到的是一辆重型卡车，那么恰巧跑进司机视线盲区的后果则不堪设想。

《韩非子·饰邪》中有云：“悬衡而知平，设规而知圆；天下之事，皆须规矩。”

规则本身无美感可言，但正是人们的自觉遵守，才拥有和谐有序的美好景观，才能享受规则的好处与美丽。

迪士尼电影《奇幻森林》中的黑豹巴希拉为了庇护男孩毛克利的安全，将他交给了狼群养育。狼群每日咏诵“森林法则”——

似匍匐植物缠绕树干，森林法则也左右不离。群体之力汇聚自狼群，孤狼之力来源于群体。

森林万物熟稔森林法则，当和平岩在枯水期出现时，也都默契地遵守，彼此相安无事，才能维持森林生态平衡。

毛克利在成长中，也一次次明白，只有遵循“森林法则”，才能避免危险，在丛林中活下去。

其实人类世界和动物世界一样，也需要相互制约，相互依靠，遵守社会秩序，才能和谐地运转下去。

养育孩子的过程中，小到做游戏必须遵守规则，或是在学校里遵守校规校纪，大到在社会中遵守法律法规，规则意识的树立，才是孩子未来立世的根本保障。

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有人说，熊孩子的背后都站着一个“熊父母”。其实，这句话我只赞同一半。

孩子的品德修养不是天生的，养育环境确实起到了相当大的作用。一部分熊孩子的养成，多半是因为父母的言传身教导致，也有一些是父母的不作为，让孩子离经叛道，越走越远。

但是，大多数熊孩子变“熊”，只是家长没有找到一个帮孩子归位的途径。

歌德曾说：“错误同真理的关系，就像睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来，就会以新的力量走向真理。”

所以，教育必须有“法”可依。只有掌握了合适的技巧，家庭教育才能在孩子的成长过程中起到强有力的支持。每一位家长都希望能够学到崭新而又积极的教育方法，能够培养出坚强、合作、有责任感且善于调节自己情绪的孩子。

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