重磅：9月1日起学制由“6+3”改为“5+4”？且将实行“休息令”？

前段时间有人提出我国目前的教育模式培养人才的周期太长，建议国家缩短学制。

虽然有关部门暂时并没有采纳这个建议，但是民众们对缩短学制的建议却有各自不同的看法：

有人认为我国小学和中学时间都比较长，尤其是小学，几乎整个六年级都是在复习，缩短学制很好，这样可以提前毕业，有更多的时间用来工作，创造自己的价值。

但也有人认为现在的学制就很符合现阶段我国的教育发展水平，毕竟太早进入社会可能会存在很多未知问题，不能轻易冒险尝试。

我国在建国后对中小学学制做过几次改革，最终确立了九年义务教育，6+3的教育模式，不过我国还有少数地区一直在实行5+4教育模式，例如山东地区。近期也有网友反馈，大部分学校一直都是54制的哈尔滨市区要逐渐改成63制了

9月1日起，中小学学制由“6+3"改为“5+4”模式？

小学阶段的课程设置比较少，学习时间比较充裕，大部分学生在小学阶段成绩一直很好。

但经过小学的学习，很多学生升入初中后会感觉学习非常吃力，甚至会觉得每天完不成学习任务。

很多人分析这是因为初中的课程多，但是学习时间只有三年，时间紧、任务重所以学生难免会感到有压力。

如果能在不缩短学制的前提下将之前义务教育6+3模式改为5+4模式，很多人都是很赞成的。

这样的说法也在网上传得沸沸扬扬，更是有人称今年9月1日起，中小学就将实行5+4学制。

因为现在正处于暑假时期，9月开学就是新的学期，所以很多中小学生的家长在听到这个消息之后都很着急。

不知道消息是真是假，如果是真的他们的孩子不将成为第一批接受改革的试验品吗？因为无法确定事件的真实性，很多家长都非常焦虑。

对此教育部正式回应,有关中小学学制改为“5+4”

随着传播这件事情的人越来越多，也引起了有关部门的注意，有关部门专门对此事做出回应。

回应中表示，有关9月1日中小学实行5+4教育模式的事情并不属实，教育部门在短期内并没有更改学制的想法。

如果在未来的发展中，想要更改中小学学制。也会提前发布通知，不会出现像这样措手不及的情况。

不过，现在中小学生的课业压力真的很大，虽然这次并没有做出任何改变，但是学制改革在未来肯定是势在必行。

为什么我国暂时，并不适合更改学制？

6+3模式实行多年，如果突然要改变需要做太多准备，势必会造成很多麻烦。

1. 教材的改变

因为我国义务教育6+3模式已经实行多年，每个学校和老师自身都已经形成了一套完善的教学体系。

想将原有的小学课程五年学习完，初中课程三年学习完，就要重新编写教材，并且之前的教学计划、教学要求、教学目标统统都要改。

2. 教师的人员流动问题

将中小学学制改为5+4，不止教材要改，教学方法也要改，同时还涉及到校舍的变化，以及老师的人员流动。

如果将学制改了的话，小学的学生就要提前分流到初中，整体的学生人数会减少原来六分之一，同样的初中的人数将会增加原来的三分之一。

这样就会造成中学老师紧缺，而小学老师富裕的情况，但是中学的老师去教小学的知识好教。

小学老师想要去初中授课难度系数会很大，几乎也不会有这样的调动，所以如何平衡老师与学生之间的供需也是一个难题。

3. 试错有风险

并不是所有的改革都是对的，适合学生的学习模式是需要不断尝试的，在尝试的过程中也可能会出现一些其他的负面情况。

没改之前大家都认为小学六年时间太长了，五年时间足够了，但如果学生们小学改为五年制后，学习反而比之前压力还大。

那就证明5+4并不适合现在的中国教育，但是实行了“错误”模式的学生却并不能再次重新接受教育。

所以这也是有关部门不会轻易改变学制的原因，没有人能知道改革是不是绝对正确，更不想轻易让学生去做尝试。

而对于教育事业越来越受重视，学生学习的压力越来越大。随之而来的是属于学生自己的时间少之又少，每天除了睡觉的时间，其余时间都是在学习。

一节课40-45分钟的时间，对于学业越来越紧张的他们来说，明显不够，有些老师便会利用课间10分钟的时间继续给学生们讲。

学习的压力、精神的高度集中，他们需要这10分钟去缓解自己，释放自己。

老师拖堂的这一现象，引来了学生和老师的不满，也得到了教育部的关注，所以，针对这一现状，教育部发布相关规定。

2021年6月1日教育部发布《未成年人学校保护规定》文件。

针对课间十分钟被老师限制、占用等问题，教育部门提出了相关规定，学校老师不可以限制学生们自由活动的权利，要把课间10分钟还给学生们，减轻学生学习的压力，释放学生的天性，这一措施将在9月1日开始实施。

今年6月，由教育部颁布的《未成年人学校保护规定》第二章第八条规定，学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施，不得对学生在课间及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。

第十三条 学校应当按规定科学合理安排学生在校作息时间，保证学生有休息、参加文娱活动和体育锻炼的机会和时间，不得统一要求学生在规定的上课时间前到校参加课程教学活动。
义务教育学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假，组织学生集体补课；不得以集体补课等形式侵占学生休息时间。

学生的课间活动终于要恢复了，家长们也表示很赞同这一做法

对于教育局回应还未实行将“6+3”改成“5+4”的建议，作为家长老师或者学生的您有什么想法，可以积极在下方留言讨论。