12岁美国男孩一个月里同时拿到高中和大专毕业证书

从去年三月开始，因为新冠疫情爆发，美国各地的中小学几乎都停止了课堂教学，学生们只能在家里上网课。这一年来，家长们叫苦连天，因为孩子们在家里上课，缺乏与老师同学的互动，缺乏自我约束，所以学习效果差强人意。整体来说，学生们的成绩是下降的。

可是，就有人在在这样的大环境中”逆袭“，下面介绍的就是这样一个“别人家的孩子”。

我所在的北卡州有一个12岁的小男孩，下个月，他就要拿到两个毕业证书，一个是高中毕业证书，一个是社区大学的副学士（相当于国内的大专）毕业证书。

这个叫迈克·威默的小男孩本该与同龄人一样参加小学毕业典礼，他之所以能以火箭般的速度拿到20岁的人才能拿到的大专毕业证书，按照他自己的说法，就是得益于这一年的“在家上课”时间。

这一年里，迈克通过网课，拿到了高中最后两年和社区大学两年的学分，等于一年学了四年的课程。

当然，奇迹不是在一年里发生的，不过这一年更多的自主时间和更灵活的选课上课方式，让迈克的学习效率提高了很多。

迈克从小就聪明好学。他告诉媒体，自己是“数学和科学狂人”。“我就像一块海绵，学知识的速度非常快。”

他一直对科技，特别是机器人很感兴趣。他在18个月大的时候得到了自己的第一台iPad。我们今天都在说家长不应该过早给孩子玩手机和平板电脑，可是一岁多就开始鼓捣ipad的迈克想知道的是它是如何工作的，所以看来凡事不能一概而论。

迈克痴迷于机器人，他几乎所有的编程和机器人知识都是通过自己反复试验和在线视频学习的。这位自学成才的机器人能手是门萨的长期会员，从5岁起就开始涉足计算机编程。这里歪一下楼，门萨俱乐部是遍布世界100多个国家的高智商俱乐部，据说智商达到148才算入门标准。

12岁的他已经创建了两家科技初创公司，据其网站介绍，公司“将流行的社交媒体平台与物联网设备结合起来，提供一种全新的动态社交体验”。

迈克说，他创办这家初创公司的目标是简化智能家居技术的工作方式，最终目标是帮助他人。“我的创业目标是打造能让人们过上更好生活的技术，”他说。口气不小，目标明确。

高智商加上强烈的求知欲使迈克在学业上交出漂亮的成绩单。他的高中成绩是GPA5.45，在社区大学的GPA是4.0。因为成绩优异，他将在高中的毕业典礼上作为优秀毕业生代表发言。

迈克的父母说，他们为儿子成为这样的人感到骄傲。“如果一扇门上了锁，他会找到其他方法来实现他的目标，”他的母亲说。父亲说：“我认为，他的社交和软技能方面真的成长起来了，这肯定比学术成就更有意义。”

聪明过人的迈克不喜欢别人给他贴上书呆子的标签。尽管比他的同学们小几岁，他却能和他们相处得很好。

他说他想让人们知道，他仍然是一个孩子，他抽出时间做正常的孩子活动，比如打篮球、游泳和搭乐高积木。

“很多人认为我已经放弃了我的童年，或者在某种程度上失去了它，”迈克说，“而我告诉他们，我正在享受我一生中最快乐的时光。”

离毕业还有几周时间，迈克却已经有了很多选择。这些选择包括美国国内和国外的工作机会、多所大学的录取、以及使他的初创公司发展壮大的研究奖金等等。

迈克说:“我有很多可以选择的途径，尽管这是一个艰难的决定，但完成这一旅程中的里程碑让我很兴奋。”

无论选择哪条道路，希望这个小神童能够走得更远，而不是昙花一现。