别让时代淘汰了

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10年前一个高考报考师的核心技能是现场演绎，当时社会发展相对缓慢，知识也稀缺，同一个技能同一个知识啊，能用好几年。因为全是线下一个班讲完的东西，换一个班还可以再讲一次，一个学校讲的高考报考知识，换一个学校还值钱，完全不需要有任何调整，这样的时间里改进课程，持续研发，没什么价值。

一个老师3年5年可以讲同一门课，只要表达的够好，绝对口碑爆棚。一个妇女可能激动的拉着某老师的手说，“老师你讲的真好，和当年一模一样，我当年是你指导的高考报考，现在我家姑娘高考了还得找你。”线下的教育，就像话剧时代。老师就像话剧演员，话剧演员演100场，演1000场就变成了大师。我一直告诉我的读者要深度思考，平等交流，终身学习这个终身学习。

我一直在践行着，我从15年前做高考报考到7年前做研究生指导，再到后来做物质化考场的管理，我没有一天不学习，所以大家看我发的文章内容都不重复，而且只有我一个人，我能讲金融能讲医学，能讲建筑，能讲法律，我不只是做高考报考，我还能做生涯规划，还能讲电气工程师。

知识更新是很快的，三年前的知识到今天已经过时了，研发和教研变得特别重要，而且现在课堂无限大，这是培训界的电影时代，培训师的核心技能，要从表演变成研发能力，现在能活跃各个领域的活跃在各个领域的顶尖老师都是一线高手或者专业的研究者，不只是那种知识的传播者。

这个世界真的变了，当AI能处理大部分的工作的时候，唯有创新和感性能让你获得人的优势，因为你将来的竞争对手可能是电脑，所以你要培养自己的6种能力，讲故事会设计，有共情，懂交响，有娱乐感并且能找到人的意义。

我要告诉每一个读者，看我文章的每一个人。一个人能够用机器学习和处理信息，用大脑整合和创新思维，用系统思维去思考问题，才是将来最有竞争力的。3月1日，教育部公布了2020年普通高等学校本科专业备案和审批结果，其中有37个专业列入了普通高等学校本科专业目录各个学校啊，新增备案专业2046个，新增审批专业177个调整，学位授予门类93个，撤销专业518个，还在用老思维做高考报考这些人，你们动动脑吧，别让时代淘汰了。