闺女说读书是为了我好，细想不无道理，教育孩子应“润物细无声”

闺女在认真看课外书

有一天，闺女拿着一本《格列佛游记》坐在沙发上津津有味地看着，我情不自禁地问：“闺女，你读书是为了谁？”

“为了你呀？”闺女严肃地说。

“啊！”我很惊讶，“为什么呢？”

“因为，我把书读好了，将来有了出息，能挣大钱，我会给你钱花，孝敬你呀！”

我真的很无语，不知如何评价闺女的答话。

读书的乐趣 图来自网络

几天来，我一直在想这个问题，闺女的说法究竟对不对？现在细细想来她的说法不无道理。首先闺女的回答没有说读书无用，反而暗示了读书可以使自己将来有出息，因而要好好读书；其次她说了将来有了出息，挣了大钱不能只想着自己过上好日子，还要给父母钱花，孝敬父母，这是一种懂得感恩的情感流露。

无论是旧时的“孝行孝道”，还是如今的“感恩教育”，对孩子的成长都有其必要性和重要性。那么，如何对孩子进行“感恩教育”呢？

不久前，我在网上看到一篇文章《“感恩教育”总要靠洗脚：是表演还是孝顺》讲的是：黑龙江省密山市某中学举行了一场独特的“感恩会”，1080名高一新生在军训闭营式上，端着脚盆给父母、爷爷奶奶等长辈洗脚。这是表演还是孝顺呢？仁者见仁，智者见智，我不敢苟同这所学校的教育做法。

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事实上，“帮父母洗脚”在普通人的家庭生活中，是比较少见的，除非长辈病了不能自理或者自理有困难。很多人从小到大都没有给父母洗过脚，并不说明他们不“孝顺”，不“感恩”。其实“感恩”教育表现在生活中的点点滴滴，比如帮父母做些力所能及的家务活，父母累了帮父母捶捶背，捏捏肩。父母年迈了多嘘寒问暖，在生活上给予更多的关心和照顾。

闺女能说出读书是为我好的话，是因为平时我和她妈常教育她要尊老爱幼，礼让他人，要学会感恩，感恩父母、感恩长辈、感恩老师，感恩一切帮助过自己的人。同时，我们大人也是这样做的，在她心目中树立了好榜样。她才有如此博大的情商展露。

百善孝为先 图来自网络 图文无关

总之，教育孩子要做到“润物细无声”，让其受到潜移默化地影响，使教育效果深入其骨髓，达到终身受益之目的。