在陪伴中练就技术活

作者 笨犬

都说陪伴是最长情的告白，听起来颇有诗意，但我说陪伴也是一种技术活，做起来颇有难度。尤其是面对才几个月大的双胞胎小哥俩，那真是一种累并快乐着的“甜蜜工种”。

大宝拉着小宝说:弟弟好！

实在说，带娃我原先就是个“小白”，育儿知识基本是一张白纸。两个宝宝刚报到那会儿，才仓促上阵，搬来《崔玉涛育儿百科》和史蒂夫《养育男孩》两本书，囫囵吞枣翻了一下，算是有了粗浅认知。几个月摸爬滚打下来，书本上冷冰冰的字，熬成了手里暖乎乎的活，竟也摸索出一套育孙心法。

哥俩说悄悄话

抱娃，要会创新方式

摇篮抱、竖抱、飞机抱、靠膝抱……这些传统招式，说起来大家都头头是道。可架不住娃长本事啊——三个月一过，小哥俩眼神亮了，脖子硬了，小脑袋瓜子里的主意也多了，老抱姿有时候就“失宠”了，抱在怀里扭来扭去，浑身不自在。

爷爷新抱姿，让宝宝很开心

有一阵子，俩小家伙闹得凶，哭起来就止不住，小脸憋得通红，眼泪珠子啪嗒啪嗒往下掉。一家人轮番抱、轮番哄，十八般武艺都使上了，还是不见效。我心里就嘀咕：莫不是小家伙对抱法不满意？想换个新鲜的看世界？

在大家狐疑的目光里，我接过宝宝，一手稳稳托着圆滚滚的小屁股，一手轻轻环着软乎乎的前胸腹，让他背靠我怀里，小脸朝前方，像个小将军似的“骑”在我的臂弯里。嘿，这一招果然灵验，秒停！

止哭神器，爷孙共乐

小家伙收了哭声，眼泪还挂在睫毛上呢，眼睛已经滴溜溜四处打量了，跟刚出笼的小鸟儿似的，看什么都新鲜。不多会儿，嘴角一弯，就咧嘴笑了，还“啊——哦——”地自个唠上了。后来这抱式简直成了“止哭神器”，有时候哭声能戛然而止，干净利落得像按了暂停键。家里人都佩服，说“宝宝就喜欢爷爷”，我自然也很高兴。

我细细琢磨，这抱姿可一举三得：视野开阔，小家伙能东瞅瞅西望望，还能跟人对眼神、“唠嗑”；贴着大人胸口，听着咚咚的心跳，跟在妈妈肚子里似的，安全感拉满；能练抬头，小脖子小脊背都跟着使劲，顺便把体能也练了。后来问医生，也说这抱法科学，就是别抱太久，累着大人也累着孩子。

在爷爷怀里，安静又开心

我给这招正式命名为“坐怀前视环抱法”，简称“李氏抱法”，听着是不是还挺像那么回事？能不能上育儿百科？

哄娃，要懂“读心术”

家有双宝，他们有成长的小烦恼，我们有陪伴的小幸福。说是烦恼，其实更像一场双向奔赴的甜蜜“取予”——我破译你的咿咿呀呀，你接受我的手忙脚乱。

弟弟！咱俩掰掰手腕

哄娃哪是你哭我哄、你闹我劝那么简单？得懂他、顺着他、跟上他，与他在一个频道上，才能摸准那把打开心门的小钥匙。

看！我能自己吃奶了！

哄哭，要会"听音辨意"。 小娃娃不会说话，哭就是他的语言，我们得善于倾听。听得多了，就能从哭声听出心声：哭得急、嗓门大、小嘴到处找——饿了！赶紧冲奶去，晚一步都不行；哭声断断续续、有气无力、眼皮直打架——困了！轻拍慢哄走起，声音得放柔了；声音忽高忽低、屁屁扭来扭去、小手不断抓衣服——拉了！赶紧换纸尿裤，晚了就该闹脾气了。

一起手舞足蹈，一起哈哈笑笑

哄睡，要会"温柔催眠"。 我家双宝都有"落地醒"的毛病，怀里睡得香，小胸脯一起一伏的，跟个小猫似的；可一沾床就睁眼，跟装了雷达似的，准得很，着实让人头疼。后来摸索出抚触加催眠曲的组合拳——抚触帮着排气、舒展小身子，小胳膊小腿儿揉一揉，小家伙舒服得直哼哼；催眠曲悠悠扬扬，像小船儿似的，载着他从浅睡划进深睡。

咱俩都能露一手

为此我专门学了些抚触手法，还改编、自创了好几首摇篮曲，凑成了一套“爷爷牌催眠曲集”。别说，还真管用——每次哼着哼着，小家伙眼皮就沉了，小嘴巴还一咂一咂的，像是梦见了什么好吃的，萌得人心里发软。

摆个pose，好看吧！

哄玩，要会“双向逗乐”。 几个月大的宝宝最是可人疼，咿咿呀呀说个不停，小手小脚蹬个没完，活脱脱两个小话痨加小马达。陪玩也很有讲究：刚睡醒、刚吃饱，适合聊聊天、“说说话”，你一句我一言，虽然谁也听不懂谁，但聊得热火朝天；精神头足的时候，就做做健身操、蹬蹬自行车，小胳膊小腿儿可有劲了；犯困了呢，就讲个小故事，声音放轻放缓，哄着哄着就眯着眼了。你逗他笑，他也逗你乐，这才叫真正的“玩到一块儿去”。

别小瞧我，我能自主翻身了

教娃，要“润物细无声”

人们常说不能输在起跑线上，我倒觉得，起跑线就在这日复一日的启蒙里。宝爸宝妈讲究科学育儿，我却有一套笨办法，那就是“灌”，把好东西一点点、悄咪咪地播进小家伙的心田里，等着它慢慢发芽。

听到念唐诗，哥俩就安静

灌唐诗，悄悄种下文学种子。我从五言、七言唐诗里挑了一百首通俗易懂的，先自己背熟，再按月念给他们听，争取一岁前过完一遍。小哥俩还挺捧场，每次我一开口，或“床前明月光”，或“白日依山尽”，或“春眠不觉晓”，立马就安静了，小眼睛亮晶晶地盯着我，小嘴还跟着一动一动，跟真能听懂似的。最神奇的是，有时正哭着呢，听到熟悉的诗句，居然立马收声，甚至破涕为笑，小眼泪还挂在脸上，嘴角却先翘起来，那萌劲儿，能把人的心化了。

看！我们1+1=2

灌数字，悄悄进行数感启蒙。干巴巴的“一二三四”，哪个娃娃爱听？得让枯燥的数字变得鲜亮诱人！我们买了卡通布书，花花绿绿的小兔子、小鸭子、大苹果，先抓住他们的眼睛，再顺带着数“一只兔子蹦蹦跳，两只鸭子嘎嘎叫”。看到老虎和松鼠，就给他们唱童谣“一二三四五，上山打老虎”。每到高兴时，小哥俩就会抓着布书往嘴里塞，还呀呀学语，还真像那么回事。

别动了！快数数

灌实物，悄悄培养认知能力。只要天气好，我们天天带娃去大院里遛弯。停在花前树下，让他们摸摸叶子——“你看，这叶子滑溜溜的”；闻闻花香——“香不香？这是月季花”；看看蚂蚁搬家——“小蚂蚁在干活呢”。一点一滴，让他们认识这个新鲜的世界。每当此时，小哥俩都格外兴奋，手舞足蹈的，恨不能直接扑进花草丛中，跟蝴蝶蜜蜂一起翩翩飞。

这个猫猫真有意思

出来了，就好好看一看

当爷爷的，在陪伴宝宝的日子里，练出一点技术活，是本分，也是福气。这功夫，还得接着练，还得越练越精。这条路，还得陪着俩小兄弟，一步一步，慢慢走下去。

爱亲育婴馆，我来了