周子丹
金灿灿的阳光落在大树枝桠上,折射出耀眼的光芒。我伏在书桌前,透过玻璃窗,又望见了那棵老树。它是悬铃木,我们常叫它梧桐树,整整陪伴我走过了一整个童年。
桐影婆娑,随风起舞,烂漫春光缀满枝头。每到春天,爷爷奶奶、爸爸妈妈总会聚在梧桐树下闲谈。我站在树下,凝望一片片嫩绿舒展的新叶,绕着粗壮的树干一圈又一圈地踱步,还会张开双臂试着环抱树干,总想丈量出这棵老树究竟有多魁梧。
夏日悄然而至,阳光褪去春日的温柔,变得灼热滚烫。我们躲在浓密的树荫下,啃清甜解暑的西瓜,喝冰爽解渴的冷饮。层层梧桐叶织成天然凉棚,替我们隔绝烈日。树叶郁郁葱葱,树皮青绿光滑,树干挺拔笔直,每当抬头,满眼都是鲜活的油绿,心底便漫起融融的温馨。
秋风掠过,枯黄的梧桐叶如巴掌般片片飘落。一家人一起清扫落叶,我把枯叶归拢成堆,再用簸箕倒进垃圾桶,偶尔会挑几片纹路好看的落叶,夹进书页做成永久的书签。
待到白雪纷飞,梧桐枝桠覆上皑皑雪花。我跑到树下堆雪人、打雪仗,傍晚一家人围在火炉边烤火闲聊,暖意裹着冬日的安宁。
如今又是一年盛夏,我缓步走到老树下,它依旧枝繁叶茂、身姿挺拔。可在我眼里,它好像没有从前那般高大巍峨了。心底总觉得缺了些什么:或许是遗失的童真,或许是树下往日的热闹,或许是再也不会坐在这儿的奶奶,或许是一去不返的童年。也许是树变了,也许是我长大了,又或许,我们都在时光里悄悄改变。
时光匆匆流转,从不会为谁驻足停留,可这棵梧桐树,一笔一画镌刻下我全部珍贵的回忆。
教师点评:文章以梧桐树为载体串联童年四季,春嬉、夏纳凉、秋拾叶、冬玩雪,生活画面鲜活温情。语言细腻柔和,将树与家人、童年记忆相融。文末重回树下心生怅惘,由树及人抒发成长后的物是人非之感,情感真挚动人。借树木承载岁月回忆,情景相融,文笔质朴又饱含细腻情思。
(博才小学六年级 指导老师 李纹清)
更新时间:2026-07-22
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