能扛住人生起伏的你 远比一张成绩单更强大 | 秦小评

「走出考场，走向自己」

亲爱的同学：

高考结束了！这五个字很短，但真正落到一个人的生命中，却并不轻。因为它结束的不只是几场考试，也结束了一种被目标安排得很清楚的生活。过去很长一段时间里，你知道每天为什么起床，知道每一道题、每一次模考、每一个深夜都通向哪里。那样的日子很累，却也确定。可当考试结束，那个被反复凝望的终点忽然到了眼前，我们反而会在短暂的轻松之后，感到一种说不清的空落。

这种空落，并不是脆弱。

它更像是一个人从长期紧绷的目标状态中退出来以后，内心重新寻找秩序的过程。我们在奔跑时，常常没有时间理解自己，但当停下来以后，真正的问题才会慢慢浮现：如果不再只是为了考试，我要如何认识自己？如果不再只有标准答案，我又该怎样面对接下来更广阔的人生？

很多人把高考看成一次人生判定。

在我看来，高考更像一面镜子。它照见的不只是成绩，也照见着一个人怎样面对压力、期待、疲惫和不确定；怎样在无人可代的情形下，独自走完一段必须由自己完成的路。许多年以后，你未必还记得某一道题的答案，却会在另一个艰难时刻想起：自己曾经那样坚持，也曾拼尽全力走完了一段长达十几年的成长之路。

分数会记录一个阶段，却不能解释一个人的生命。

真正影响我们的，往往不是事件本身，而是我们如何理解事件。好的结果，不应被理解成从此不能失误；一时的不如愿，也不该被理解成对自我的否定。一个人真正重要的能力，不是永远得到理想答案，而是能够把经历沉淀为经验，把一时的得失置于更漫长人生之中，不让某一个阶段替整个人生做出解释。

结果还在路上，不必先让自己成为结果。

等待之所以让人不安，并不只是因为结果尚未确定，而是因为它的好坏似乎可以证明过去是否值得，证明自己是否足够好，证明未来是否依然可期。但我们真正需要建立的，并不是让一切都符合期待的能力，而是在期待落空时，依然能够稳住内心、重整方向，并继续向前的能力。若结果如愿，它可以成为继续向前的底气；若结果不尽如人意，它所改变的也许只是下一段路的走法，而不是一个人继续生长的可能。真正有力量的人生，不是从未偏离期待，而是即便抵达了未曾设想的地方，仍然能在那里走出自己的辽阔。

学习更深的意义，是让今天的自己不同于昨天。它让人借由知识理解世界，借由困难训练耐心，借由思考形成判断，借由不断修正知道自己仍然可以成长。高考结束，并不意味着学习的结束，而是学习从此不再只是为了抵达，更是为了生命的丰盈。往后真正重要的，是在没有人催促的时候，依然不停止向前；在没有标准答案的时候，依然能够作出判断；在自由突然变多的时候，依然守得住自己。

这比考试更难，也更接近真正的人生。

考试终有范围，人生没有；考试可以交卷，人生不能；考试里的答案多半由别人设定，而人生中真正重要的问题，最终都要由你自己慢慢回答。一个人适合什么，热爱什么，愿意为什么付出；如何面对孤独，如何理解关系；如何在顺境中保持清醒，在低谷时不失其心。这些问题没有标准答案，却会在往后漫长的人生中，成为我们真正要完成的功课。

不必在这个夏天急着成为一个确定的人。

年轻最珍贵的地方，不是已经知道自己要去哪儿，而是还有时间去尝试、去选择、去修正，也还有机会在新的经历中慢慢看清自己。很多方向，不是想明白以后才出发，而是走着走着才清楚；很多热爱，也不是一开始就出现，而是在真正投入以后才被找到。人生真正精彩的地方就在于，任何时刻，人都仍有选择；而任何一次选择，都可能把生命带向一个新的世界。

家的意义，不是替孩子挡住所有风雨，而是让他经历风雨之后，仍然相信自己可以回来。

家长朋友们，孩子走出考场之后，最需要的不是盘问、估算和比较，而是一种稳定的关系。真正有力量的爱，不是替孩子消除所有不确定，而是在不确定中让孩子知道：无论结果如何，他都始终被相信、被接纳，也始终值得被好好对待。一个被信任的人，才更容易学会负责；一个没有被分数完全定义的人，才更可能在未来真正找到属于自己的价值。

也请珍惜这个夏天，因为此后，我们的孩子就只属于他们的未来和远方。

亲爱的同学们，请把这个夏天还给自己。

在这个夏天，请同学们去休息、去告别、去阅读、去陪伴家人，也去认真地思考：如果不用分数介绍自己，我还能够怎样理解自己？如果未来的人生是一张开放性试卷，我会怎样书写自己的答案？

高考不是终局，而是人生第一次把你郑重地交给更大的世界。它给你的不只是一个结果，更是一种早期的人生练习：练习努力，也练习等待；练习争取，也练习接受；练习在规则中尽力，也练习在结果之外继续相信自己。愿你们得到理想的成绩，也拥有不被成绩定义的自己；愿你们奔赴向往的远方，无论身处何处，都能把自己的路走得更加坚定、开阔而明亮。

愿你们此后胸中有丘壑，眼底有星河；

不困于喧哗，不自黯其光。

终能以笃定从容，担起岁月厚望，奔赴属于自己的万里前程。

团省委特邀评论员周苏鹏

陕西省儿童心理学会会长

周苏鹏，男，陕西省西安市人，全国青联委员。现任陕西省儿童心理学会会长，国家二级心理咨询师，家庭教育领域专家。长期从事青少年心理科学研究、社会服务和危机干预工作，在青少年精神心理障碍和家庭问题识别、风险研判、干预矫治、家校协同等方面有丰富经验，获陕西省岗位学雷锋标兵，陕西青年五四奖章，陕西省“十大法治人物”等荣誉称号。

来源 | 团省委特邀评论员 周苏鹏

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审核 | 李宁、焕然