【疾控科普】开学季呼吸道疾病高发!临夏州家长速看

开学季呼吸道疾病高发!

临夏州家长速看

流行性感冒、肺炎支原体感染

校园防控要点

金秋开学步入秋冬时节,气温逐步回落,气候干燥寒凉。校园教室、宿舍等场所人员集中、空间相对密闭,开窗通风频次有所减少,室内空气流通受限,容易造成病菌滋生扩散,校园成为呼吸道疾病的高发与易传播重点场所。


临夏州疾控中心温馨提示:秋冬学期是流行性感冒、肺炎支原体感染的高发时段,两类疾病传播隐蔽、扩散速度快,易引发校园聚集性疫情,影响学生身心健康与正常教学秩序。为扎实筑牢秋冬校园健康防线,切实守护全体师生身体健康,立足当前校园防病工作实际,请全州广大师生及家长掌握两类高发疾病的识别方法与防控要点,做到精准识别病症、规范落实防控、科学处置防病风险,通过家校协同联动,共同守护平安健康的校园环境。

一、病症精准辨别


(一)流行性感冒:起病急、

全身症状重

流行性感冒由流感病毒引起,传染性强、传播快。其最大特点是“急”:常在数小时内突发39~40℃高热,伴明显头痛、咽喉痛、肌肉关节酸痛、乏力、畏寒、寒战等表现,全身症状多较呼吸道症状更为突出。无并发症者多呈自限性,发热3‑5天可消退, 儿童排毒时间可超过1周,长于普通人群。肺炎是最常见的并发症,其他并发症有神经系统损伤、心脏损伤、肌炎和横纹肌溶解、休克等。儿童流感并发喉炎、中耳炎、支气管炎较成人多见。

(二)肺炎支原体感染:咳嗽剧烈、

病程迁延

肺炎支原体既非细菌也非病毒,传播隐蔽,5岁以上儿童及青少年高发。其最大特点是“咳”:初期为阵发性刺激性干咳,夜间加重,可伴咽痛、低热、乏力,与普通感冒相似,多数轻症呼吸道咳嗽症状突出,全身中毒症状相对较轻,重症可出现明显全身及肺外损害。咳嗽可持续2~4周,病情进展可转为中高热,持续高热提示病情偏重,处置不当可发展为肺炎支原体肺炎。潜伏期1~3周,潜伏期至症状缓解后数周均有传染性,暂无可用疫苗预防,出现持续高热不退、呼吸困难应及时就医。

二、校园专项防控

(一)流行性感冒:快速排查、

及时隔离

强化晨午检与因病缺勤登记追踪,发现发热(体温≥38℃)或体温≥37.5℃伴畏寒、咳嗽、头痛、肌肉酸痛等流感样症状的学生,应督促其规范佩戴口罩、安置到相对独立的隔离观察区,通知家长接回就医,严禁带病上课。班级出现病例后,及时对课桌椅、门把手、黑板、水龙头等高频接触部位开展清洁消毒。教室内每日开窗通风2~3次、每次不少于30分钟。班级短时间内出现多例关联病例时,要及时上报属地疾控及教育部门。学生体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后或根据医生建议,方可正常上课。

(二)肺炎支原体感染:细致排查、

长效监测

肺炎支原体感染常无突发高热,防控难点在“发现难”。不以是否发热作为唯一判断依据,重点关注长期咳嗽、反复干咳、夜间久咳的学生。咳嗽超过3天应及时登记,提醒家长带学生就医排查,督促患病学生居家休养,待症状明显缓解后方可返校。学校应做好教室地面、走廊扶手、公共教学用具定期清洁消毒,规范处置痰液、口鼻分泌物。流行高峰时段,引导学生课间保持合理社交距离,不共用水杯、餐具、文具。对返校复课学生持续开展健康随访,防范校内二次传播。

三、学生自我防护


在教室、宿舍、校车等人员集中且相对密闭的场所,建议规范佩戴口罩。饭前便后、接触公共物品后,用肥皂或洗手液在流动水下按“七步洗手法”清洁双手,不用脏手揉眼、抠鼻。咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡。保证充足睡眠,坚持课间操、慢跑等适度锻炼,提升自身免疫力。秋冬昼夜温差大、降温快,应及时增减衣物,避免受凉。

四、家庭健康监测


家长观察到孩子出现发热、持续干咳、咽痛、乏力等症状,及时到正规医疗机构就诊,明确病因后对症治疗,未达到复课要求前不要返校。居家每日通风2~3次、每次不少于30分钟。患儿单独使用餐具、水杯、毛巾,减少与家中老人、幼童密切接触。饮食清淡营养,多饮水、少熬夜。

五、核心预防要点

流行性感冒

每年接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的手段。建议适龄学生在流感流行季来临前(每年10月底前)完成接种,以尽早建立免疫屏障(错过该时段,在整个流行季仍可接种)。

肺炎支原体感染

目前尚无针对性疫苗,防控主要依靠勤洗手、常通风、戴口罩、增强体质、早发现早干预等非药物措施。

共同提醒

疾病高发期,尽量减少孩子前往商场、室内游乐场等人员密集、通风不良的场所,降低病原体带入校园的风险。

结 语

秋冬季节是校园呼吸道疾病防控的关键期。流行性感冒与肺炎支原体感染可防可控,既不必过度恐慌,也不能麻痹大意。希望临夏州各学校、全体师生及家长同心协力,把精准辨别、规范防控、科学应对落实到日常细节,筑牢校园健康安全防线,让每位学生以健康体魄安心学习、快乐成长。

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来 源:临夏州疾控中心

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更新时间:2026-09-18

标签:养生   家长   呼吸道疾病   支原体   肺炎   流行性感冒   症状   校园   高热   学生   流感   秋冬

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