教,上所施下所效也;
育,养子使作善也;
师(原指2500人部队,略而另取义),师者传道、授业、解惑,榜样,众多。
师者仰仗于人也,为师之道,以无过错,无缺陷为上。
范,1.铸造器 物的模子:钱~。铁~。2.模范;榜样:典~。示~。3.界限:~围。就~。4.不使其越过界 限:防~。
老师又作教师、师长、导师等。一种职业,古已有之。传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学、英语、体育、美术、音乐等),班主任也为老师之一;
老师也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。相关节日是“教师节”。
在古代旧时,老师多称为:“师父、夫子、教书先生、讲郎等等”。和老师相似的职业有讲师、教练、教授、教员、博士等。
2016年,我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人,其中,普通小学专任教师为578.9万人,初中阶段专任教师为348.8万人,全国幼儿园专任教师数为223.2万人,全国特殊教育专任教师数为5.3万人,全国普通高中专任教师173.3万人,全国中等职业学校专任教师为84.0万人,全国普通高等学校专任教师160.2万人。
2019年12月,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。
柳涤抄录如上,请侧目。
页面更新:2024-06-02
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