小丽的女儿上一年级，一开始写作业的积极性还挺高的，每天放学回家第一件事情就是把作业拿出来，只有把作业写完了才肯上桌吃晚饭。小丽看到这么努力的女儿，觉得很欣慰，看别人家的父母天天为孩子的作业发愁，自己女儿却如此懂事。

可是，事情并不是那么完美地继续下去，一个寒假就改变了女儿的性情，一年级下学期开始，小丽就感觉出女儿写作业开始拖拉了。

1、说一会找橡皮擦，一会找铅笔，一会写几道数学题，一会又写几道语文题，一点点作业可以拖拉2个小时完成。

2、有时候作业看起来挺工整的，但孩子就是觉得某个字写得不太好，于是用橡皮擦一直擦一直写，直到写到自己满意为止，为了这个时候又浪费了不少的时间。

3、有时候做数学题喜欢偷懒，不愿意去思考，希望大人直接告诉答案，如果大人要解释清楚，她就不愿意听，还一堆解释的理由。

4、有时候看她玩得不愿意去写作业，大人就很着急，越着急就越会催，这时候小孩子也跟着闹脾气，还知道说：你越催我，我就越不爱写。

有了以上几点，小丽真的是无能为力了，她和同班的家长聊天，得到的答案基本都是一样的，为了让孩子能够认真写作业，及时地写完作业，很多家长是力不从心，但又不得不每天循环的催着。

其实，让孩子及时、认真地写完作业也是有办法的。

1、和孩子设计一套作业日程表

有空的时候和孩子一起制定一套作业日程表，这个日程表主要是规定几点开始写作业，几点完成作业，但必须是和孩子一起制作，让孩子安排时间，大人通过后就开始实施，这样孩子对自己规定的时间也就会服从了，通过这种长期固定的规划可以有效帮助孩子养成做作业的好习惯。

2、设定赏罚

目标的制定的同时也要让孩子知道，如果认真完成是有奖励的，如果完成得不好是有惩罚的，比如说每天按时完成作业可以积多少分，达到规定的积分就可以跟妈妈兑换一次奖励；比如说考试成绩达到多少分，大人就会给予适当的奖励。当然，做不到或者考不好也是要惩罚的，但这个惩罚不用太过于严格，毕竟孩子还小，过于严格的惩罚会让孩子反感的。

3、确定好做作业的顺序

家庭作业的科目最少2种以上，一开始大人要帮助孩子理清楚作业的难度，可以把简单的作业先完成，不懂得题目就留到最后，这样有助于孩子完成更大难度作业的挑战。

4、创造良好写作业环境

给孩子一个相对安静的独立学习的环境很重要，家长看到孩子学作业的时候就尽量不要在家里大声喧哗或者追剧，这样孩子的心思很容易被周围环境带偏的，有时候孩子正考虑问题，但电视正播着比较紧张的音乐，孩子的心思马上就跑到电视上了。

5、督促孩子作业时要注意态度

让孩子知道写作业是自己的事情，并不是为大人写作业的，所以在督促孩子的时候，家长也要注意自己的措辞，不要一开始就打骂。

要让孩子知道，今天作业完成不了，晚上就不能及时地休息，还可能让作业堆积到明天，这样除了老师批评，还影响到明天的作业，让孩子意识到自己地行为将会造成怎样的后果。

总结

孩子良好的做作业习惯是从小养成的，从小学一年级就要抓起，如果孩子的起步没打好，将来在学习上就更难认真了，家长们一定要耐心地引导。