一句话就能得罪所有同学？不想变“全班公敌”，这几句话千万别说

学生生涯中，同学之间由于相处时间最长，在交往间所产生的感情也是最为深厚的。

但每个学生都有自己的个性特点，这与成绩无关，无论学习好坏，总有一些人的个性是另类的。

而这样的个性，总会让他成为不合群或者令人讨厌的人，你的身边，或许一下子就能想到，这样一两位被“讨厌”的同学。

而这类人说话，总是不合时宜，引发同学们的公愤。

说话是门艺术，不合时宜的话语，有时候同学说的一句话就能得罪全班人。

“这次考试题目太简单了。”

每个人的学习能力不同，理解能力和学习方法也不同，在同等老师的传授下，所能真正掌握并融会贯通的知识也不同。

因此，学习成绩出现差异也很正常，考试的题目难度，对于每一个同学来讲，也会有不同的感受。

对于学习成绩不好的学生来说，每一次的考试，都是一次“磨砺”，似乎拼尽所有，也还是成绩堪忧，少不了让家长“混双”对待。

因此，当一些同学说，这次考试题目太简单的时候，一定会遭到更多同学们的讨厌。

自己付出了那么多，却换不来理想成绩，还要遭受这类学霸的“嘲笑”，太不顾及他人感受了，着实让人郁闷。

“老师，今天作业还没有留。”

作业是学生时代逃无可逃的每日必备功课，是对今日知识的巩固，也是对第二日知识的预习。

因此，作业对于学生学习来说十分重要，但不得不说，大部分学生实在不喜欢做作业。

如果老师在最后一节课没有留作业，大部分学生都会怀有侥幸心理，希望今天不留作业。

如果这时有同学“好心提醒”老师，一定会是十分拉仇恨的做法，也一定会成为全班的“公敌”。

“老师，下一节我们体育课。”

如果问学生时代，最常被主课老师占用的课是什么？那答案毋庸置疑，一定是体育课。的确，体育课常常被主课老师们占用来讲题。

当老师的内容没有讲完时，下课铃声响起，有“多嘴”的同学说出“老师，下节课是体育课”时，一定会被很多同学投来“仇恨”的目光。

而老师也会占用体育课时间，讲完才会放同学们去上体育课了。

因此，这句话也会成为十分“拉仇恨”的一句话。

“这道题太简单了，老师讲下一道吧。”

每位同学都有自己的学习方法，思维逻辑能力和理解能力也有着巨大差异，同一个知识点，有些人一下子就能掌握、理解，而有些人可能就转不过这个弯儿来。

老师在讲课时，会根据同学们对知识点的反馈来掌握课堂节奏。

如果有同学在老师讲题时，说出“太简单了，讲下一道题吧！”，一定会让很多同学“恨得牙痒痒”。

当他认为很简单时，或许很多同学还一头雾水，如果这时老师讲下一道题，直接将大家的求知路打断，甚至一下子不能再认真听讲。

心想，反正这道题也不会，不听了，简直就是对绝大多数同学求学之路的“扼杀”。

“老师，还是把这道题讲完再下课吧！”

每堂课都有固定的上课时长，但由于讲课过程中，一些同学的进度不同，很有可能会无法按照预计时长完成课堂讲授。

这时，如果有学生热情挽留老师，在下课铃响起后，对老师说“把这道题讲完再下课吧！”，一定会被一些同学犀利的目光“洗礼”。

虽然是求知好学的表现，但同学们的玩心重，还是会让他们迫不及待的想迎接下课的到来。

因此，这位同学的提议，着实得罪不少人啊！

人是群体生活的，存在于任何一个群体，都需要与人相处，怎样让自己在班级拥有好的人缘，可以尝试以下三个方法。

成为高情商的人。说话的技巧是需要修炼的，当你成为学生进入到集体后，就已经不能再以“童言无忌”为自己找借口了。

锻炼自己的高情商，管住自己的嘴巴，也是对一个人个人能力的提升，一个高情商的人，人缘都不会太差。

不要吝啬，懂得付出。

同学间难免会有互相协作的时候，一定不要吝啬自己的帮助，为同学雪中送炭，一定能换来他人对自己的真诚相待。

尽自己的能力去帮助他人，可以让自己在大家的心里份量更重，也得到了价值的认可，自然拥有了好人缘。

待人友好，以礼相待。

同学间本身没有身份地位之分，哪怕是班干部，也不应该有颐指气使的态度，奔着彼此尊重的态度。

无论什么岗位，都要以礼相待，一定也会换来他人的尊重和协作，更利于班级活动的开展，也就会带来好人缘。

总结

与人交往，多去换位思考，无论成绩好坏，并不能代表所有。

如果你成为一个被大家都“讨厌”的人，即便成绩再优异，也会被大家孤立，无法正常持续你的学生生涯。

因此，学生们一定要注意自己的言行，不要成为让大家都讨厌的人。

今日话题：这几句话你曾说过吗？