新时期孩子玩手机需要更多监管

由于疫情的原因，今年以来中小学生都在网上上网了，好多学生由于家长缺少监管产生了对于手机的极度依赖，于此同时，由于缺少监管，孩子的自制极差，产生很多孩子沉溺于游戏的现象，要根治此现象，需要多方共同努力。

学校老师除了在教授课程的同时，要鼓励孩子们在其他时间段尽量的减少用手机的时间，不要沉溺于网络游戏，在此过程中，如果哪位同学家长反应孩子玩手机较多，老师可以单独的通过电话询问学生的情况，是否因为学业或者其他压力产生了心理问题，要及时的给予解决纠正，如果是因为家长的陪伴过少造成的，要积极的于家长沟通，劝说他们拿出更多的时间陪陪孩子，增加孩子对于家庭的归属感。和存在感。

家长要在下班时间，多给予孩子更多良好的评价，在疫情防控形势稳定，条件允许的条件下，现在影院已经逐步开放，景区也在不断的限流开放，多陪陪孩子，增加家庭的爱的氛围，孩子之所以一直玩手机，有可能是因为在家庭当中没有存在感，只能通过游戏世界在找到自己的归属感，所以要给孩子们表现的机会，给他定一个合理的能达到的小目标，他成功完成了就给他奖励，估计他进一步的转为积极因素。同时，通过与孩子同学的交流，与老师的交流，以及自己仔细的观察，摸清孩子的兴趣所在，给孩子培养一些兴趣爱好，建立孩子属于自己的小天地。