每周佳作共赏：《彩虹色的花》

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大家好！

橙子姐姐每周都会和大家分享一篇发表在我们《少年儿童故事报》上的小学生佳作。

今天与大家分享佳作的是韩圣伊同学，下面先请她做一下自我介绍吧！

大家好，我是韩圣伊，爸爸妈妈希望我成为优雅的小淑女，可我天生爱运动，游泳、乒乓、滑轮、跳舞，都是我喜欢的。现在我上小学了，可以把有趣的经历和脑海中的奇思妙想都写下来，我觉得特棒！

你的这篇习作很有想象力，请问你是怎么想到要构思这样一篇幻想故事的呢？

我很喜欢看绘本，之前曾看到过一个相关主题的绘本故事，就结合自己的想象力，创作了这篇作文。

你想通过《彩虹色的花》这个故事来传达什么想法呢？

我想表现乐于助人的品质，因为我觉得帮助别人是一件特别有意义的事。

你是如何捕捉灵感、收集写作素材的？

我平时特别喜欢看书，经常通过看书、听故事来积累故事元素。在生活中，我也会把一些印象深刻的事件记下来，运用到创作中去。

对于提升自己的写作能力，你有什么小妙招吗？

我有个小妙招跟大家分享：每当我看到喜欢的绘本，都会捧起书来大声朗读，一边朗读一边根据绘本做动作，这样我就能更好地体会绘本人物的情感和作者想要表达的内容，并且有助于将里面的内容记得更加清楚。这样，在写作的时候，我就能灵活地将之前看过的、读过的字词应用到作文里了。

谢谢你的分享!接下来，让我们一起来欣赏韩圣伊同学的作品——《彩虹色的花》。

彩虹色的花

“魔法小作家”一年级 韩圣伊

指导老师：小高老师

春天到了，在广阔的原野上，盛开着一朵彩虹色的花。它那五颜六色的花瓣在春风的吹拂下轻摆着，多么鲜艳，多么娇美。

有一天，一只小蜘蛛从它身边经过。小蜘蛛垂头丧气的，一点精神都没有。彩虹色的花关心地问：“你好，小蜘蛛，你怎么啦？”小蜘蛛愁眉苦脸地说：“我想去河对面看望生病的爷爷，可是附近没有船，我过不了河呀。”彩虹色的花想了想说：“你看，我的花瓣可以帮你的忙吗？”小蜘蛛感激地摘了一片绿色的花瓣，兴高采烈地划着花瓣船渡过了河。

第二天，一只小蚂蚁从这里经过，它正要赶去外婆家吃饭。这时下起了雨，眼看着小蚂蚁就要淋湿了，彩虹色的花着急地说：“小蚂蚁，快来摘一片花瓣当雨伞吧！”小蚂蚁赶紧摘了一片粉色的花瓣，撑着漂亮的花瓣雨伞，满心欢喜地去外婆家吃饭了……

就这样，彩虹色的花把所有的花瓣都送给了小动物们，虽然它很快就枯萎了，但在大家的心里，它永远是那么美丽。大伙儿把花的种子收集了起来。

漫长的冬天过去了，春天又来了。大家把花种撒进土里，期待着再一次见到它们的老朋友——彩虹色的花。

橙子姐姐

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采编/沈岗

编辑/胡晔雯审核/毛晓青