编者按:
今年的六一儿童节不同往年了,国家给孩子们送来了大礼包:你们将有更多弟弟妹妹了呢!
关于三孩的新闻已经刷爆朋友圈,一众段子手极尽调侃,但玩笑归玩笑,想生、能生的,最终还是会生。
其实大家真正担心的不是生不生的问题,而是生了之后,如何养的问题。
没有哪一个父母不想自己的孩子有出息,但究竟什么样的孩子算是“有出息”呢?
知乎有个高赞答案:
“一个见过大世面的人,会讲究,能将就,能享受最好的,也能承受最坏的,见过世面的他们自然会在人群中散发不一样的气质,温和却有力量,谦卑却有内涵。”
可到底什么样的孩子才算是真正见过世面?没钱是不是注定就没见过世面,而有钱走出国门就算是见过世面了吗?
“如果可以让你的孩子智商提高一些,你愿意吗?”
这是前几个月,我和儿子参加一位哈佛伦理学教授在北京的讲座时教授提出来的问题。那天台下坐的都是传说中的顺义妈妈,台上则是被选上来参加辩论的几位学生。
我毫不犹豫的举起了手,嘿!如果能让我那学渣儿子的数学成绩提升几分,光是想想都开心。
“如果可以让你的孩子永远不遭受痛苦,你愿意吗?” 又高又帅的教授不动声色的接着问。
我环顾了一下四周,发现这次只有远处一个妈妈举起了手。
我儿子倒是在台上高高的举起了手发言,他站起来振振有词的说:
“如果你的孩子从小没有遭受过痛苦,不知道怎么处理失败,那等他长大工作了,有一天如果被老板辞了,难道要哭着跑回家找妈妈吗?”
我儿子14岁,但是他已经清楚的知道什么是痛苦了。
八年级的时候他喜欢上了班上一个女生,可惜人家不喜欢他。
窦情初开的小孩不知道怎么处理拒绝,他贼心不死,死乞白赖的跟人家表白,结果女生把他告到了学校。
辅导员给他做了心理疏导,还下了限制令,不许他再和那个女生接触。这自然让儿子难以接受,于是各种要死要活,搞得鸡飞狗跳。
那段时间,他几乎天天在上课时间被辅导员叫出去还被勒令去看心理医生,而我和他爸则三天两头被叫到办公室“喝茶”。
说来奇怪,我虽然觉得糟心、闹心又烦心但却并不是很紧张,因为我以前也经历过所谓的“早恋”,也被老师叫到办公室训过。
还有一次我被老师冤枉抄同学的卷子,那天我冲出教室,在大街上边走边哭。在中关村十字路口,有那么一刹那,我想索性就这样冲进车流一了百了得了。
哪个少年没有烦恼?
正因为我经历过,也好端端的活着过来了,所以在我看来,一个男孩从小到大如果没打过架,没失过恋,没被老师冤枉过,没刻骨铭心的失败过那都不算见过世面。
就像《坚毅》里讲到的,孩子的价值感是在克服困难的过程中建立的。
虽然那天举手说想让孩子永远免受痛苦的就只有一位妈妈,但我相信,做父母的没谁想让孩子承受痛苦,都想让他们健健康康,安安全全的。
但是“安全”和“安全感”是两个概念,真正的安全感并不来自于绝对的安全,而来自于在困难的环境中找到自己内心力量带来的那种感觉。
在教练术语里,我们也管它叫一个人的“核心稳定性”。
孩子小的时候,这种核心稳定性来源于父母。
作为父母,无论我们再怎么努力也无法避免孩子不会失败、受挫,所以我们唯一能做的就是让他知道家永远是最安全的地方,爸爸妈妈永远是最值得信任的人。
在他失败受伤之后,张开怀抱把他紧紧抱住,告诉他一切都会 Okay 的。
只有这样,才能让孩子找到再次投入到这个世界的勇气,并且逐渐建立他自己的核心稳定性,成为内心强大的人。
有钱的父母,可以送孩子出去见世面,但父母再有钱也不可能把孩子送到未来的世界里;
而再没钱的父母,也可以培养出内心强大的孩子,让他们有勇气去面对未知的世界。
这和钱没关系,这和爱有关系。
被爱给你力量,去爱给你勇气。
要说见过大世面的孩子,那些常青藤的学生们应该算吧?毕竟这是多少父母梦中都能笑醒的终极目标。
然而去年我看了一本书《优秀的绵羊》,让我重新思考了这个问题。
作者威廉·德雷谢维奇,毕业于哥伦比亚大学,在常青藤名校工作24年包括在耶鲁大学担任英文教授10年。
他发现很多孩子来到耶鲁,不知道对什么有激情,他们唯一的激情就是成功。但什么是成功,为什么要成功,他们却不知道。
其结果就是把这些孩子培养成了“优秀的绵羊” —— 精致的利己主义者。
作者把问题归因到美国的公立教育体制,但我觉得孩子一生中最重要的老师其实是父母。
所以,我们怎么才能不让孩子长大以后成为精致的利己主义者呢?
在我看来,就是要让他们从小体会到“利他”的快乐。
2年前,我带儿子去甘肃陇西参加我支持的公益组织EGRC(Educating Girls of Rural China) 的活动。
那时候,他还是个傻小子,我以为他除了吃了几个老乡家的烤土豆也没太理解什么是公益。
但是今年6月他在TEDx的演讲"To understand is to experience" (经历过才能理解),却让我明白他其实是懂的。
他懂得了一个重要的道理那就是这个世界并不是公平的,在感恩自己所拥有的同时,要想办法让这个世界变得更公平,更美好。
所谓见过世面,不过就是见识了这个世界美的,丑的,公平的和不公平的一面,然后积极的投入其中。
Aiden 在 Tedx 演讲
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今年八月,我再次带他走在陇西的麦地上时,他已经是个大小伙子了。
别人问他,为什么背那么大的双肩背行李包而不是拉杆箱,他说:“因为农村的乡间土路坑坑洼洼的,拉杆箱还不一会儿轱辘都掉下来了?”
事实证明这的确是一个好的选择,因为我们住的老乡家车开不进去,需要步行40分钟才能到。
我们和其他几位 EGRC 资助的女同学在老乡家同吃同住了三天,他学会了生火,割麦子,上土厕所。
但最让他骄傲的是,在我给同学讲领导力课程的时候,他还作为助教帮我带了两个练习。
在最后的总结发言中,他说:“我们住的第一家什么都没有,你们这儿还有猪,牛,羊……”
正当我为他这像小学生一样,毫无含金量的发言而难为情的时候,他最后的一句话,毫无防备的击中我的泪点。
他说:“尽管我们住的不一样,但是作为人,我们都是一样的。”
那一刻,老母亲我流下了感动的热泪,我的儿子,不仅看到了这个世界,他更是深深的看见了这个世界。
正如他的 TEDx 演讲,只有经历才能理解,也才知道这个世界有哪些需要改变的地方。
我和所有的父母一样,希望他能成功,但我更希望他知道为什么要成功。
因为这个“为什么”,才是真正让一个孩子走的远的。
前两天,有个知名的知识付费平台来找我做线上课。
看过我的个人故事后对方说:
“高老师的故事太好了!有高点,有低点!呃,除了高考失利,您还有什么更多的失败经历吗?”
天哪!年轻的时候我总是为自己不够成功而发愁,现在居然会为不够失败而苦恼!(老凡尔赛了)
我特别理解对方为什么这么问,因为他们需要一个既能站着喝咖啡,又能蹲着吃大蒜的老师,一个能走进听众心里,真正理解他人问题的人。
回想这些年我曾经跟随过的领导和大师,我发现最厉害的人不是那些走遍世界的人,而是那些能走进别人心里的人。
因为世界再大也是有边界的,而人心是没有边界的。
走遍了世界,如果不能走进他人的世界,也还不算是见过世面。
不理解老板为什么总盯着数字,却没看到自己思维的局限;
不理解下属为什么不主动干活,还老惦记着涨工资;
不理解孩子为什么成绩不好还不努力;
……
总之,就是不理解为什么世界不能按照他们的方式转。这样的人,就算见识了再广阔的世界,终究也是困在自己世界里的人。
而想要走进他人的世界,就必须要有共情的能力。
要明白这个世界上有各式各样的人,只有带着爱、感恩、宽容和接纳去看待别人和世界,才能真正的看见。
正如《共情的力量》这本书讲到的:
“当我们参与到他人的经历当中时,我们就有机会扩展自己,拓宽我们的视角,延展我们与生活本身的连接”。
想必,这才是真正见过世面的人。
图源:电影《和莎莫的500天》
——写在最后——
回到那天哈佛教授提出的问题。在我儿子发言之后,旁边一个看起来也就是9岁的小男孩站起来慢悠悠的说:
Human are complicated . Society is complicated, therefore we should experience suffering.
人性的是复杂的,社会是复杂的,因此我们需要经历痛苦才行。
想要培养一个真正见过世面的孩子,父母要先有智慧和共情才行啊。
被爱给你力量,去爱给你勇气。
愿你找到爱的勇气,愿我们的孩子能从我们的爱中汲取力量,爱人,爱己,爱世界。
页面更新:2024-04-20
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