网课结束，神兽开学！但是孩子“死磕”学习的日子还在继续

自从各地陆续开学，大家又开始怀念起这届的网课。

虽然网课有各种意外，但孩子们还是喜欢网络那头为了“打造”轻松有趣的网课环境，像网红卖货一样“推销”知识的老师们。

可自从开了学，孩子们又开始了跟数学、语文、英语以及各种科学知识“死磕”的日子。

孩子的天性都是爱学习并愿意主动探索的，原本学习知识对他们来说也应该是愉悦的。

然而不知道大家发现没有，年级越高的孩子对上学这件事儿就越没有期待，学习各科知识更似完成枯燥的任务一般，学习变成了“硬塞”！

我们似乎忘记了，每一科目包括每一个知识点的背后，都有着它独特的传奇故事。如果忽视了这一点，孩子只知其一，不知其二，更不知其广度和深度上的意义，不仅是一种遗憾，更缺乏了对知识的探索性和趣味性！

所以，今天青榄君把这套《课堂上听不到的传奇》推荐给大家！这套书共4册，以课本内的知识为基点，涵盖了数学、语文、英语和科学四大学科，在广度上和深度上作进一步的拓展，讲一讲在课堂上听不到的学科传奇，让孩子不止步于“懂一点”，而进阶到“懂得很多”。

拿到这套书的时候，乍一翻看，真有点“害怕”——文字实在是多，内容也有些复杂，后来仔细读起来，欲罢不能，用了两个晚上把4本书看完了，简直不要太有趣！

这套书的内容紧扣教材，涵盖课内83%知识点，不仅帮助孩子更好的了解学科知识，更能感受到学科的深厚魅力，无形中巩固课堂学习成果，顺便连文学知识、历史知识都能学到了，用处太大了，不失为一套非常好的紧扣教材的课外读物！

这套书在内容的选择上，既不是把课本内容作规模上的扩充，如增加阅读篇目、增加练习题量、增加背诵内容等，也不是漫无边际地向孩子进行知识轰炸。

它是以现行小学教材中的重要知识单元为主线，紧紧追随学生的课程标准，依照故事的形式去讲述学科背后的知识。

所以说，这套书不是教辅，胜似教辅。

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用讲故事的方式娓娓道来

不同于课堂上的刻板记忆

扑克牌里的扑克脸竟然在西方大名鼎鼎，可你知道他们的由来吗？

中国“第一驴友”是谁？为什么说莎士比亚是从肉铺里走出来的大文豪？

为什么长颈鹿的脖子那么长？

宇宙真的起源于一场大爆炸吗？会不会有世界末日？

古人用什么工具称出轻重各异的物品的质量？为什么在很长一段时间里，好多数学家并不承认负数？

在内容的选择上，精选与课本内容相关联的知识点，健全孩子的知识体系。

▲人教版部编教材对应表

书中以历史发展为线索，串联起各科知识的前世今生，比如在章节“古人书写有多难”，在纸发明之前，古人只能把文字刻在甲骨、青铜器、石头、竹片上，创作很不方便；

是造纸术和印刷术的发明与改进，带来了书写工具和书籍出版的变革，并大大推动了图书的创作和传播。

而且书中摒弃了词典式的知识介绍，用讲故事的方式将内容娓娓道来，不同于课堂上的刻板灌输。比如在《课堂上听不到的科学传奇》的改变世界的植物章节讲述“醉人之花还是罪恶之果”时：

首先介绍了罂粟花的形态以及有益的价值，进而延伸到了“林则徐禁烟”“鸦片战争”，对中国经济、政治造成的严重打击。

罂粟本无罪，是人类的不用利用赋予了它天使和魔鬼这两种截然不同的身份，同时也带给孩子们启示，让学生真正懂得并理解课堂上的知识点。

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专业作者编写

众多权威专家一致推荐

本系列并不是同步练习等教辅材料的形式，而是将小学语文、数学、科学、英语四门主要学科，再分解成若干个专题，因此对编写老师有非常高的要求。

作者十分专业，能够对小学阶段这些学科的教学内容有宏观的把握，对新课标有深刻的理解，从而搭建出了这套书的写作框架。对具体内容的选择和填充也是精益求精，讲得深浅有度，既能提升的目的，又不会超出小读者的认知水平。

比如在《课堂上听不到的数学传奇》，讲述中国古代计时单位“年、月、日”时：

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时间单位“日”是人们观察太阳升起又落下产生的昼夜变化的结果：凡日一出没谓之一日；

“月”是人们观察月亮圆缺周而复始变化的结果：月一盈亏谓之一月；

“年”是人们观察气候变化的周期性变化的结果：一寒一暑，四时背成，……谓之岁（年）。

作者深谙教育心理学中的“最近发展区”原理，用“跳一跳，够得着”的原则来指导内容的编写。

讲完中国传统的计时工具与年历时，又拓充了文明古国古埃及、古巴比伦、古印度的历法。

紧接着又拓展了“公历的由来”，原来“大小月、平年、闰年”竟然和凯撒有关，这究竟是怎么回事。

这套书经过众多大学教授、特级教师、学科专家的审定，得到了包括特级教师，教育厅教研室课程部副主任喻伯军、浙江省特级教师莫国夫等名师的一致推荐。

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数语英科4门学科，1000+知识点

涵盖课内83%考点

这套《课堂上听不到的传奇》系列包含语文、数学、英语、科学四门小学时期最重要的学科。

《课堂上听不到的语文传奇》以汉字为基点，讲述了古诗词、标点符号、近现代经典文学深度阅读等内容。

比如神话故事究竟是真是假？“女娲补天”的真相究竟是什么？夸父为什么要追逐太阳？特洛伊城是真实存在的吗？

这些故事背后到底藏着哪些不为人知的历史故事……

《课堂上听不到的数学传奇》讲述了代数、图形与几何、统计与概率等内容，孩子们可以了解到什么是自然数、分数和小数，解方程有哪些小技巧，怎么对数据进行分类与整理，求解圆形面积都有哪些思路等。

将数学课堂上抽象、难懂的知识，转变为平和、有趣的知识，深入浅出，让孩子可以走进数学世界，从此不再一提数学就头疼！

比如圆是小学阶段学习唯一的由曲线围成的平面图形，关于圆，我们更应该了解的还有很多：

比如车轮的发明和“圆”有什么直接关系？

圆周率究竟是怎么算出来的？

数列是人为编出来的？还是生活中本来就存在的呢？

《课堂上听不到的英语传奇》分19个有趣话题，揭露英语在生活中的妙用，同时与高年级英语知识点衔接紧密，更加便于孩子理解。

比如你知道英语姓名是怎么来的吗？它们又代表什么含义？看似简单的名字，背后可能还藏着许多趣事和秘密——

在国外，哪些打招呼的话千万不要说？

当美食遇上英语，又会演化出哪些独具特色的“风味”呢？

《课堂上听不到的科学传奇》讲述了生命科学、物质科学、地球宇宙科学、技术与工程等知识，孩子们可以了解生物进化、遗传和变异的秘密、电磁感应及能量转换原理、声波的传播、运动与力、宇宙起源及变化等知识，提升孩子的思辨能力。

比如中国在磁的发现、发明和应用上还有很多方面居于世界首位，那么“磁”究竟是什么？

从“地心说”到“日心说”为什么引发了持续上千年的大辩论，都经历了哪些阶段？

人们借助了哪些特殊工具，来探测整个电磁波谱了解宇宙的大量信息？

为小读者构建宏观的知识脉络，引导他们用发展的眼光看问题。比如在章节“古人书写有多难”，在纸发明之前，古人只能把文字刻在甲骨、青铜器、石头、竹片上，创作很不方便。

是造纸术和印刷术的发明与改进，带来了书写工具和书籍出版的变革，并大大推动了图书的创作和传播。

英国的谚语中看起来简单，但背后都有一段故事。比如英语谚语中的“Greek（希腊）”、“条条大路通罗马”、“从中国到秘鲁”，究竟都有哪些含义？

现在购买，同时赠送“阅读笔记”（一本），帮助孩子记录、总结知识点。

这套书是小学版系列，6-12岁的孩子都可以读；对于家里即将上小学的孩子来说，也不失为一套好的入门读物，为孩子将来入学学习有很大的帮助！

紧扣教材，涵盖课内83%知识点

包含数学、语文、英语、科学四大学科

特级教师、名师一致推荐

《课堂上听不到的传奇》

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