礼闻来学，不闻往教

在平时的学习和工作中，我们难免遇到自己解决不了的问题，或者说，有时候也想把眼下正在做的事情，做得更好，应该怎么办呢？

一个常用的策略，就是去请教别人该怎么做。特别是一些行家和高人，甚至能给你一些意外的收获和惊喜。

你作为一个请教者，前去请教别人的时候，首先要把自己态度端正，这是最起码的尊重。否则谁会教你呢？

假如你是一个某方面比较擅长的人，看到有人放低姿态虚心请教你，一般你也会告诉他一些东西。

可是假如别人没有找你请教、指导的时候，你一定不要主动去教他们。

《礼记》上说：“礼闻来学，不闻往教”。翻译成今天的话就是: 你来学习，我欢迎，但是没有我跑到你家去教你的道理。

如果你“好为人师”，经常用老师的口吻去教导别人，换来的不是感激，而是反感。即使你有真才实学，但是别人不需要，你还费什么劲呢！

要是别人遇到问题，虚心向你请教，那你可以去和他们详细说说。就是说，别人心中有疑问，且向你请教的时候，你再去帮助他。

《论语·述而》：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”

直接翻译为：“不到学生努力想弄明白，但仍然想不透的程度时，先不要去开导他；不到学生心里明白，却又不能完善表达出来的程度时，也不要去启发他。如果他不能举一反三，就先不要往下进行了。”

这里说的虽然是学生，但是和成年人的道理是一样的。

人家根本不想弄明白的时候，你教他根本就没有什么用，反而徒增烦恼。甚至要是一个人不能举一反三，你也不要再启发他。这只能说明，这个人不是在认真想把事情解决，他自己也是在敷衍自己。

所以说，作为请教者，你去找老师、专家的时候，一定要放低姿态，虚心请教。

作为一个被请教者，假如你是这方面的专家，也不要随随便便就把行业里的东西，教会别人。除非他是真心求教的人。

这不是什么敝帚自珍，而是检验对方的求教的态度。就像上面说的，你来向我学习，我很欢迎你，并且教你；可是没有我上赶着去教你的道理！

因为哪怕是金玉良言、好的解决问题的方式，那个人也不会珍惜你说的东西，就等于是对牛弹琴一样。这样费力不讨好的事情，哪个老师愿意做呢！

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