最近，一则有关妈妈带孩子捡破烂，劝导孩子学习的视频火了！后来确实有效果，孩子不仅变得主动爱学习了，还保证自己考到班级前三，就一辈子再也不捡垃圾了。对此网上也是引发了热议，不少网友都赞同妈妈的做法。

中国父母口头禅，不爱学习就得捡破烂

身为父母都喜欢自己的儿女学习好，不想比其他孩子差，在同事邻居面前也显得有面子。而故事的母亲也是同样的心理，二年级的女儿不爱学习，因此母亲决定面子也不要了，以身作则带孩子捡垃圾，让孩子在亲自动手劳动中觉得生活苦累，不好好学习就没出路，长大就得捡垃圾。

其实咱们小时候也常被父母老师这样唠叨，小时候不好好学习就得长大捡垃圾。其实这样的教育方式好么，故事的母亲这样以身作则真的就能教育好孩子么，还是只是确保了爱学习，对孩子今后的价值观形成有没有积极引导作用。

难道捡破烂就不是正当职业，就得遭鄙视？

为什么不爱学习会和捡破烂画上等号，相信即使不是拿捡破烂举例，也会拿清洁工，农民工举例子。这其实就是一直在社会上存在的行业鄙视链，你看不上他的职业，他觉得你从事的行业也不咋样。于是捡破烂好像就成为了最没地位，最不体面的职业。

这其实就是现代社会浮躁的一面，急功近利。三百六十行，行行出状元，并不等于从事捡破烂行业就不是正当职业，其实在县城乡镇的“收破烂大户”并不比白领收入差，甚至要高的多。而在美国，收破烂是一件很常见的事情，也是一门正当职业，并且还享受国家补贴。

读书才能有更好的出路，和我国常年的教育理念有关

事实也是如此，读书确实有更好更多的选择，也是目前我国国情需要。在新加坡父母教育孩子时，也会出现类比的情况，但他们会这样教育孩子，让孩子清楚地认识到，正是有了建筑工人和清洁工人，才有了城市的整洁，他们都在尽自己的责任，应该受到尊重。可以看出，新加坡父母很注重对孩子价值观形成的引导，强调个人，一视同仁。

其实在教育孩子学习时可以拿袁隆平类比，为什么非得要和捡破烂行业相比，同样也能引起孩子对学习的重视，不必非要拿社会底层劳动人民类比，教育孩子还是要以正确的社会价值观导向为重点。